近日，全国哲学社会科学工作办公室和教育部社会科学司分别公示了2026年国家社会科学基金年度项目和教育部人文社会科学研究一般项目立项结果，三亚学院国家治理研究院包雅钧研究员申报的国家社科基金一般项目《2010年以来西方学界新疆叙事批判研究》、文学院周琳琳副教授申报的西部项目《<更路簿>的南海历史叙事与海洋书写研究》获国家社科基金立项，文学院花靖超副教授申报的《海南农垦口述史采集、整理与研究》、旅游与大健康学院赵婷教授申报的《琉球汉籍中的中国形象建构研究》获教育部人文社会科学研究项目立项。四项重要课题的立项，彰显了我校人文社科研究者回应国家重要现实议题、深耕区域特色文化开展原创研究的学术能力，也为学校学科建设、高水平成果培育积蓄坚实力量。
近年来，学校在各类学科与科研工作会议中持续明确导向：鼓励教师立足国家重大战略需求与海南自贸港建设现实场景，坚持面向真问题开展扎实研究，倡导长期深耕、厚积薄发，以高质量科研成果反哺学科建设、人才培养；持续完善科研项目全周期培育机制，强化申报辅导、资源配套与成果孵化，引导教师把学术研究落到实处，不断产出高水平论文、专著与科研奖项，持续夯实学校内涵发展根基。本次四项课题成功立项，再次印证了学校这一科研与学科建设导向落地见效。
课题负责人及立项项目简介
包雅钧，政治学博士/博士后，研究员。主要研究方向为中国社会治理创新与新疆问题。曾任职中央编译局、国务院发展研究中心，先后赴英国牛津大学、格拉斯哥大学、美国哈佛大学各访学一年。出版《新疆生产建设兵团体制研究》《当代中国经济政治协调发展研究》两部个人专著，主译《民主与市场——东欧与拉丁美洲的政治经济改革》《好政府——政治科学的诠释》，合著、编著十余部作品，在国内外刊物发表论文约60篇。
本次获批课题聚焦2010年以来西方学界针对新疆问题的各类论述开展研究。课题拟系统梳理近20年西方学界相关论述，剖析其理论根基与生成逻辑，坚持破立并举，运用马克思主义政治学理论特别是国家理论，对新时代党的治疆方略开展学理化阐释，致力于构建政治学科特色鲜明、融通中外的中国自主新疆叙事知识体系。
包雅钧研究院在项目立项后谈到：“获得国家社科项目立项批准于我是非常幸运的，同时也觉得责任重大。我将加倍努力工作，按时保质完成研究任务。”他表示，“课题申请流程中申请人要高度重视学校专家指导的反馈意见，进行深入细致的修改以厘清思路，申请书是集体的智慧成果。同时，建立在自身兴趣与积累之上的选题和论证非常重要。”
周琳琳，文学硕士，三亚学院文学院副教授。长期从事汉语言文学专业教学，主讲《外国文学》《创意写作》《公文写作与处理》《有效沟通》等课程。主持完成多项海南省社科资助项目、海南省高校教育教学与科研项目，参与2项国家社科基金项目。出版专著《海南明代著名检讨官陈繗》，公开发表论文30余篇，主要研究方向为比较文学、海南地方文化研究。
《更路簿》是国家级非物质文化遗产 “南海航道更路经” 的俗称，承载海南渔民数百年南海航行实践智慧，是珍贵的民间文献。课题立足中国文学（民间文学）学科视角，综合叙事学、文化记忆理论，将书面抄本与口传 “更路传” 视作互文共生的复合文本，围绕文本形态、叙事结构、记忆机制、话语转换、当代价值五个维度开展系统研究。重点阐释《更路簿》实践性书写特征、航路空间叙事、地名叙事与 “祖宗海” 集体记忆生成机制，探索民间叙事上升为国家话语的转化路径。课题回应 “南海为何以及如何成为中国人的精神家园” 核心命题，为海洋强国战略、南海文化话语权建设提供文学维度学理支撑，预期产出专著 1 部（约25万字）、论文多篇。
周琳琳说：“这个项目是我多年海南海洋文化研究与田野调查积累的延续。从海南民俗传说中的海洋文化精神，到《更路簿》的南海历史叙事，我越来越深切地感到，更路簿不仅是史料，更是中国海洋文明鲜活的民间叙事档案。感谢全国哲学社会科学工作办公室，感谢学校和学院的大力支持，也感谢课题组成员申素样、刘朝霞、黄桂玲老师的信任与协作。接下来三年，我将和团队一起沉下心来做文献、跑田野、读文本，努力完成一部扎实的专著，让更多人听见来自南海的民间声音，为海洋强国建设贡献三亚学院学人的一份力量。”
花靖超，博士在读，三亚学院文学院副教授。长期从事汉语言文学专业教学，主讲《中国现当代文学》《传播学》《语言艺术》等课程。主持完成海南省哲学社会科学规划课题2项，海南省高等学校科学研究项目1项，参与国家及省部级课题多项。发表学术论文二十余篇。出版专著《新媒体视野下汉语言文学教学研究》《中国现当代文学研究》《现代文学的意识流变与新进程》，参编教材两部。主要研究方向为区域文学与文化传播。
海南农垦七十余年发展史，是国家战略在热带边疆落地、调适与转型的缩影。然而宏大叙事之下，基层实践细节、个体行动逻辑与精神传承机制长期隐匿于档案缝隙，随亲历者离世而濒临消失。本课题以口述史为方法，聚焦核心问题：国家战略如何经由地方体制与个体行动实现微观落地，并在时代变迁中完成使命转换与精神接续？为此，研究构建“国家战略——地方实践——个体记忆”三重分析框架，提出三个核心概念：战略落地的地方性实践、农垦人的制度化生命历程、边疆社会的治理遗产。通过抢救性采集亲历者口述，结合文献互证与深度阐释，还原集体实践记忆，揭示国家战略基层落地的微观机制，为种业振兴、自贸港建设及乡村全面振兴提供历史镜鉴。
花靖超表示，“此次课题获批，于我而言，既是一份肯定，更是一份沉甸甸的责任。本课题是此前海南省社科相关研究的接续与延伸，立足海南农垦口述史的田野采集，试图打捞农垦群体鲜活的个体记忆，在口述史料的整理、辨析与阐释中，丰富海南地方红色与农垦文化的研究维度。口述史研究依赖田野走访、访谈记录，过程琐碎而漫长，离不开学界前辈、同行以及受访农垦前辈的支持与信任。我深知自身学力有限，后续将沉下心扎实做好采访、史料整理工作，审慎治学，踏实推进研究，力求以扎实的史料成果，留存好这段珍贵的垦殖记忆。”
赵婷，旅游与大健康学院院长助理兼三亚学院应用语言与文化研究中心主任，文学博士，教授。近年来，主持完成教育部人文社科规划项目1项、海南省哲学社科规划课题3项、海南省外语基地课题1项，以第一作者公开发表学术论文40余篇，其中CSSCI来源期刊、CSSCI扩展版及北大中文核心18篇，出版学术著作3部，主要研究方向为琉球学、民俗文化记忆与认同研究。
本次获批的教育部人文社科项目《琉球汉籍中的中国形象建构研究》，是前序研究项目的重要延伸，主要聚焦东亚汉文化圈内部的文化交流与中国形象建构。项目立足比较文学与文献学交叉视角，将研究重心从“文本考据”拓展至“文本阐释”，通过系统梳理琉球王国存续期间的汉文典籍，深度剖析琉球知识精英对中国形象的多元认知图式，旨在突破传统“西方凝视”下的中国形象研究框架，重点阐释琉球汉籍如何通过共享儒家道统、溯源中华文化来构建其文明合法性，揭示其在不同历史阶段对中国形象认知的深层结构与嬗变轨迹，并以此为据构建适用于东亚内部关系的形象学分析框架，为中华优秀传统文化的传承创新及海外精准人文交流提供历史参照与学理支撑。本项目预期产出约20万字专著1部，多篇相关学术论文及专题语料库。
赵婷教授在项目立项后表示：“从前期主持冲绳闽人三十六姓后裔民俗研究，到如今深入琉球汉籍中的中国形象建构，既是我个人学术路径的延伸，也是研究视域从民俗事象向文献文本的拓展。琉球汉籍不仅是重要的史料，更是东亚知识精英跨文化认知的鲜活档案。接下来，我将带领团队沉下心来，扎实做好文献搜集与语料库建设，力争完成一部有分量的学术专著。同时，我希望以课题反哺人才培养，带领更多学生走进东亚文化交流的历史场域，拓宽他们的跨文化视野，也期待未来能够以琉球汉籍研究为纽带，在跨文化对话中讲好中国故事，为学校人文社科高质量发展贡献些许智慧和力量。”
国社科和教育部人文社会科学研究项目是检验科研能力的重要标杆，四项课题立项是学校人文社科队伍潜心钻研的重要见证。学校号召教师们要主动瞄准国家战略、自贸港建设现实需求，善于发现真问题，保持长期稳定的研究方向，持续深耕、久久为功。学校将持续优化课题培育机制，做好选题打磨、专家辅导、成果孵化等保障服务，持续培育更多国家级、省部级科研项目，丰富高水平科研成果池，为学校内涵提升和更名大学建设筑牢科研根基。
文图来源｜科研处
编辑 | 新媒体中心
美编｜紫 怡
一审一校 | 黄雅雯
二审二校 | 耿 静
三审三校 | 今 禾
