会议现场
10月13日下午，我校在白鹭苑东湖厅召开中层干部会议，党委书记、校长陆丹勉励全校干部坚守教育情怀、创新教育思维、提高教育技术，以务实之风不断提升学校办学品质。校领导沈建勇、洪艺敏、刘晓鹰、车怡、顾斌、贾朋社出席会议并就分管工作进行情况通报和工作部署。各学院党政主要负责人、各职能部门负责人参加会议。
党委书记、校长陆丹勉励全体干部在精致办学过程中要勇于面对挑战，不断反思，坚持学习和创新
党委书记、校长陆丹指出，学校近期将出台十三五规划，办学发展进入新时期，学校将更为注重内涵质量，强调办学的基础竞争力和核心竞争力，不断提升办学水平，提高办学效率，促进学校办学各方面各环节的品质建设。
陆丹说，随着各项工作的推进，学校的管理中心有序下移，人财物权持续下放，在各学院由教学单位向办学单位的角色转变过程中，全体干部在位有责，更应该积极思考、合理规划、主动作为。陆丹勉励全体干部不断拓展视野，围绕应用型人才培养，形成从报到率到毕业就业质量的全过程培养思路，形成日常教学组织、师资队伍建设、课程教学质量、科学研究产出等多功能的思维方式，形成制度建设、思想建设、文化建设等支持办学基本功能实现的全方位系统思考。陆丹说，学校将增加财政预算鼓励资助学院进行专业建设、教学改革、科研出版，各学院在改革创新中如果产生疑难困惑，也应该通过oa系统等渠道和学校进行主动沟通。
会上，陆丹还就协同体办学、教学质量提升等问题和与会干部分享了他的思考。陆丹说，我们身处特殊时代，办成一件事不容易，学校快速发展，干部们既要坚守教育情怀，坚持“让学生更好地走向社会”这一办学使命，又要不断改革教育技术，在社会需要、学生成长和教学质量之间找到契合点，用学术的方式、反思的方式、质疑的方式去不断改善教育观念、革新教育方式，形成更优化的教育思想。在协同体办学过程中，要始终思考“协同的主体是什么？是否符合办学使命？是否符合学生素质提升需求？”这一系列问题，真正保障好协同体的运行效率和作用发挥。
陆丹说，社会进程有“灰度”空间，组织管理有“灰度”背景，人际交往中有“灰度”距离，全体干部在精致办学过程中要勇于面对挑战，不断反思，坚持学习和创新，共同促进三亚学院阳光教育事业的卓越发展。
校领导沈建勇、洪艺敏、刘晓鹰、车怡、顾斌、贾朋社就分管工作进行情况通报和工作部署
校领导沈建勇、洪艺敏、刘晓鹰、车怡、顾斌、贾朋社分别就社团校园和平安校园、教学改革和大学生创新创业项目、科研协同体建设、人力资源管理和国际交流合作、实验室管理和校企协同体建设、工会活动等方面的工作进行情况通报和工作部署。会议由校领导沈建勇主持。
各学院党政主要负责人、各职能部门负责人发言讨论
