新一届的校园精英招聘已经启动,对这个职位感兴趣的你心里一定存了诸多的问题,以后的工作发展前景是什么?面试有哪些需要准备和注意的地方呢?去年的10位校园精英经过全方位的锻炼,已经成了干练的职场新秀,他们的表现也受到了领导们的一致肯定,记者采访了去年校园精英的两位优秀代表,请他们为你们答疑解惑。
阳光 干练 职业的06级校园精英 应聘校园精英,这是一种“绿叶对根的情谊” 刘腾飞:06级校园精英工作岗位:院长办公室综合科
刘腾飞 院长办公室综合科科员“细心 大气 书读良书 得到教益更思得 志存高志 行于人前不停行” 关于工作:以前的同学现在见到我,常说的一词就是:“哇塞,干练!” 记者:你的主要工作是什么?在工作的这段时间最大的收获是什么呢? 刘腾飞:我的主要工作是进行办公室日常事务的处理及参与进行学院会议和活动前期的准备和接待工作。 工作一年了,有很多感触,学院既给我们提供了一个广阔的舞台,也给我们提供了一个再学习的机会,学院就像是一个技艺纯熟的巧匠,将我们这些“璞玉”一点点地雕刻着。 刚开始工作时,带着学生的惯性,计划不够周全,总结不够及时,犯了不少错误,焦急的我不是检讨就是哭鼻子,办公室的领导教导我说:我们需要的不是你的检讨,而是想听到你告诉我怎么来弥补这个错误并且在下一次工作中怎么避免这样的错误。这句话对我启发很大。是的,错误并不可怕,如果能从错误中吸取教训改进工作,从另一意义上来说,也是成功。 在办公室老师和领导们地耐心指导下,我的业务能力渐渐提高,现在的我已能从容应对日常的工作,并且得到了领导们的肯定。以前的同学现在见到我,常说的一词就是:“哇塞,干练!” 记者:从学生到职业化,是一个转换的过程,为了帮助你们尽快转换角色,学院进行了哪些相关的培训呢?你有些什么样的收获呢? 刘腾飞:应聘成功后,学院首先对我们进行价值理念的培训,让我们对学院有了更加全面的认识,这是展开工作的前提。而后,学院根据个人的不同意愿,安排我们到相应的岗位上进行全方位的锻炼。在岗位上实践学习时,前辈们的悉心指导帮助我们以最快的速度成长着。 一年的时间不算长,但这样从理念到业务的培训,使我们在较短的时间内就完成了学生到职业人的转变。 学院的步伐很快,我们虽然长大,但是我们需要的是更快的成长,所以我们需要付出更大的努力。 记者:工作一年了,你很好地完成了从学生到职业人士的“蜕变”,此刻,最想对在校的学弟学妹们说的话是什么? 刘腾飞:工作要从小事做起,细心严谨,切忌好高骛远;此外,考虑问题要周全,不可片面看事情。 这不是一个培养“暴发户”的时代,精神食粮于我们来非常重要,书本知识,是使你成为实践型人才的基础;踏踏实实学习,不要急于求成,更不要借着“天之骄子”的头衔和生活玩个性,生活,永远是最大的“玩家”,务实、认真才是王道。 关于应聘 :将自己最真实的一面展示给面试官 记者:你认为校园精英面试时,面试官最看重的是面试者哪方面的素质呢? 刘腾飞:综合素质,如应变能力,团队合作能力等等。 记者: 校园精英面试前,需要进行哪些准备呢? 刘腾飞:参加任何面试,都应首先对所要面试的单位进行全方位的了解和认识,参加校园精英面试也一样。如果你对学院校园文化和育人理念有了足够多的理解和认同,那么请带上你四年的所学自信地来参加吧! 记者: 你认为在面试时需要注意的细节有哪些呢? 刘腾飞:都说“细节决定成败”,以至有的人在面试过程中过于在意媒体宣扬的所谓的“细节”,放不开进而影响发挥,我认为注重细节并非战战兢兢,而是尊重每一次面试,尊重面试官,尊重你所想面试的岗位,如果能做到这“三个尊重”的话,我想是不太可能会在细节上出问题的。 记者:在近1/20的激烈角逐中,最终取得成功,除了过硬的素质外,想必有一定的小技巧,请谈谈你的面试小技巧。 刘腾飞:我的面试技巧就是将自己最真实的一面展示给面试官。 记者:你最想对即将参加面试的学弟学妹们说的话是什么? 刘腾飞:这是我们学习生活了四年的母校,和别人相比我们多了一份依恋,多了一份感恩,我想,这是一种“绿叶对根的情谊”。请不用太紧张,好好展示自己,你们都是好样儿的,加油! 这是一个如此有活力的学校,你将从紧张,快乐中享受成长的过程!祝愿你们成功! 许亮 06级校园精英 公共基础分院辅导老师
许亮 公共基础分院辅导老师成熟 睿智 学生心中的“大亮” 关于工作:辅导老师的工作,看似平凡,但却是一个很大的平台 记者:辅导老师的主要工作是什么呢?在工作的这段时间最深的感想是什么? 许亮:辅导老师的主要工作包括三个方面:教育,管理,服务,其中最重要的就是教育学生。 人生就像是一座又一座的山峰,从一名学生到教师,感觉就像是在攀登人生当中的山峰之一。学生时代在山底,从下往上仰望,心中是向往,更是满满的动力,到达更高是我的目标;辅导老师的岗位就像是这座山的山顶,到了“山峰”,从山顶俯视周围的“平原,丘陵”,观察每一寸土地的变化,每一条河流流动的方向,则是另一番风景,另一份心情,这已不再是“欣赏”,而是责任:细心的观察,了解他们的动向、他们的需要,从而给予悉心的呵护。 辅导老师的工作,看似平凡,但却是一个很大的平台,一个极考验和锻炼人的平台,在工作中,我组织能力,应变能力,策划能力都得到了进一步的锻炼和提高。 记者:从学生到职业化,有一个转换的过程,为了帮助你们尽快转换角色,学院进行了哪些相关的培训?你有些什么样的收获呢? 许亮:学院秉承“走进校园的目的是为了更好地走向社会”的育人理念,在学生时,我们各方面的能力就已经得到了较大的锻炼,应聘成功后,学院对我们进行的校风校训的培训则让我们更深入地了解了学院,领悟了学院的育人理念,我想,这是开展一切工作的指导思想,有了这一思想的武装,我们便可以“轻装上阵”。而后,学院根据校园精英的适应能力、个人素质和工作能力以及个人意向将校园精英们分配到不同的岗位上,在岗位上进行实战训练,富有经验的前辈的指导,让我们迅速成长,对我们的职业化水平和综合素质是一个极大的提高。 关于应聘:在最短的时间给人以最深刻的印象,让别人及时发现你的闪光点 记者:你认为校园精英面试最看重的面试者哪方面的素质呢? 许亮:我认为最看重的是面试者是不是具备一个健康的人格。 记者:校园精英面试前,需要进行哪些准备呢? 许亮:自我能力的提升,包括反应能力,应变能力,交际能力等综合能力。 记者:你认为在面试时需要注意的细节有哪些呢? 许亮:稳定的心态,坚定的信心,整洁的仪容,从容的面对。 记者:请谈谈你的面试小技巧。 许亮:在最短的时间给人以最深刻的印象,让别人及时发现你的闪光点,这就需要临场的应变能力,通过细节捕捉面试官的关注。 记者:你最想对即将参加面试的学弟学妹们说的话是什么? 许亮:挑战自我,发掘潜力,抓住面试精英的这个绝佳机会! 在我们这届校园精英培训中,陆院长讲到:我们的核心竞争力就是信任!三亚学院信任我们,给我们提供这样的一个机会和平台;也请你们信任三亚学院,我以一个“过来人”的身份告诉你们,这是一个能全方位锻炼人的平台,在这里,你的竞争力如应变能力,处事能力等都将得到极大的提升!这是一个如此有活力的学校,你将从紧张,快乐中享受成长的过程!祝愿你们成功! 我们的风采:
徐婧 招生就业处科员“注重每一个细节 每一条信息都是我的责任”
罗美玲 教务处学籍科科员“阳光 专业 主动 用微笑应对工作”
余秋梅 人文与传播分院行政秘书“严谨 条理 智商只是一个因素 努力与积累最重要”
王娜 招生就业处科员“认真、缜密是我永远的追求 ”
加入我们 一起奋进! (文:於丹)(摄影:大学生通讯社 李丹砾)
阳光 干练 职业的06级校园精英 应聘校园精英,这是一种“绿叶对根的情谊” 刘腾飞:06级校园精英工作岗位:院长办公室综合科
刘腾飞 院长办公室综合科科员“细心 大气 书读良书 得到教益更思得 志存高志 行于人前不停行” 关于工作:以前的同学现在见到我,常说的一词就是:“哇塞,干练!” 记者:你的主要工作是什么?在工作的这段时间最大的收获是什么呢? 刘腾飞:我的主要工作是进行办公室日常事务的处理及参与进行学院会议和活动前期的准备和接待工作。 工作一年了,有很多感触,学院既给我们提供了一个广阔的舞台,也给我们提供了一个再学习的机会,学院就像是一个技艺纯熟的巧匠,将我们这些“璞玉”一点点地雕刻着。 刚开始工作时,带着学生的惯性,计划不够周全,总结不够及时,犯了不少错误,焦急的我不是检讨就是哭鼻子,办公室的领导教导我说:我们需要的不是你的检讨,而是想听到你告诉我怎么来弥补这个错误并且在下一次工作中怎么避免这样的错误。这句话对我启发很大。是的,错误并不可怕,如果能从错误中吸取教训改进工作,从另一意义上来说,也是成功。 在办公室老师和领导们地耐心指导下,我的业务能力渐渐提高,现在的我已能从容应对日常的工作,并且得到了领导们的肯定。以前的同学现在见到我,常说的一词就是:“哇塞,干练!” 记者:从学生到职业化,是一个转换的过程,为了帮助你们尽快转换角色,学院进行了哪些相关的培训呢?你有些什么样的收获呢? 刘腾飞:应聘成功后,学院首先对我们进行价值理念的培训,让我们对学院有了更加全面的认识,这是展开工作的前提。而后,学院根据个人的不同意愿,安排我们到相应的岗位上进行全方位的锻炼。在岗位上实践学习时,前辈们的悉心指导帮助我们以最快的速度成长着。 一年的时间不算长,但这样从理念到业务的培训,使我们在较短的时间内就完成了学生到职业人的转变。 学院的步伐很快,我们虽然长大,但是我们需要的是更快的成长,所以我们需要付出更大的努力。 记者:工作一年了,你很好地完成了从学生到职业人士的“蜕变”,此刻,最想对在校的学弟学妹们说的话是什么? 刘腾飞:工作要从小事做起,细心严谨,切忌好高骛远;此外,考虑问题要周全,不可片面看事情。 这不是一个培养“暴发户”的时代,精神食粮于我们来非常重要,书本知识,是使你成为实践型人才的基础;踏踏实实学习,不要急于求成,更不要借着“天之骄子”的头衔和生活玩个性,生活,永远是最大的“玩家”,务实、认真才是王道。 关于应聘 :将自己最真实的一面展示给面试官 记者:你认为校园精英面试时,面试官最看重的是面试者哪方面的素质呢? 刘腾飞:综合素质,如应变能力,团队合作能力等等。 记者: 校园精英面试前,需要进行哪些准备呢? 刘腾飞:参加任何面试,都应首先对所要面试的单位进行全方位的了解和认识,参加校园精英面试也一样。如果你对学院校园文化和育人理念有了足够多的理解和认同,那么请带上你四年的所学自信地来参加吧! 记者: 你认为在面试时需要注意的细节有哪些呢? 刘腾飞:都说“细节决定成败”,以至有的人在面试过程中过于在意媒体宣扬的所谓的“细节”,放不开进而影响发挥,我认为注重细节并非战战兢兢,而是尊重每一次面试,尊重面试官,尊重你所想面试的岗位,如果能做到这“三个尊重”的话,我想是不太可能会在细节上出问题的。 记者:在近1/20的激烈角逐中,最终取得成功,除了过硬的素质外,想必有一定的小技巧,请谈谈你的面试小技巧。 刘腾飞:我的面试技巧就是将自己最真实的一面展示给面试官。 记者:你最想对即将参加面试的学弟学妹们说的话是什么? 刘腾飞:这是我们学习生活了四年的母校,和别人相比我们多了一份依恋,多了一份感恩,我想,这是一种“绿叶对根的情谊”。请不用太紧张,好好展示自己,你们都是好样儿的,加油! 这是一个如此有活力的学校,你将从紧张,快乐中享受成长的过程!祝愿你们成功! 许亮 06级校园精英 公共基础分院辅导老师
许亮 公共基础分院辅导老师成熟 睿智 学生心中的“大亮” 关于工作:辅导老师的工作,看似平凡,但却是一个很大的平台 记者:辅导老师的主要工作是什么呢?在工作的这段时间最深的感想是什么? 许亮:辅导老师的主要工作包括三个方面:教育,管理,服务,其中最重要的就是教育学生。 人生就像是一座又一座的山峰,从一名学生到教师,感觉就像是在攀登人生当中的山峰之一。学生时代在山底,从下往上仰望,心中是向往,更是满满的动力,到达更高是我的目标;辅导老师的岗位就像是这座山的山顶,到了“山峰”,从山顶俯视周围的“平原,丘陵”,观察每一寸土地的变化,每一条河流流动的方向,则是另一番风景,另一份心情,这已不再是“欣赏”,而是责任:细心的观察,了解他们的动向、他们的需要,从而给予悉心的呵护。 辅导老师的工作,看似平凡,但却是一个很大的平台,一个极考验和锻炼人的平台,在工作中,我组织能力,应变能力,策划能力都得到了进一步的锻炼和提高。 记者:从学生到职业化,有一个转换的过程,为了帮助你们尽快转换角色,学院进行了哪些相关的培训?你有些什么样的收获呢? 许亮:学院秉承“走进校园的目的是为了更好地走向社会”的育人理念,在学生时,我们各方面的能力就已经得到了较大的锻炼,应聘成功后,学院对我们进行的校风校训的培训则让我们更深入地了解了学院,领悟了学院的育人理念,我想,这是开展一切工作的指导思想,有了这一思想的武装,我们便可以“轻装上阵”。而后,学院根据校园精英的适应能力、个人素质和工作能力以及个人意向将校园精英们分配到不同的岗位上,在岗位上进行实战训练,富有经验的前辈的指导,让我们迅速成长,对我们的职业化水平和综合素质是一个极大的提高。 关于应聘:在最短的时间给人以最深刻的印象,让别人及时发现你的闪光点 记者:你认为校园精英面试最看重的面试者哪方面的素质呢? 许亮:我认为最看重的是面试者是不是具备一个健康的人格。 记者:校园精英面试前,需要进行哪些准备呢? 许亮:自我能力的提升,包括反应能力,应变能力,交际能力等综合能力。 记者:你认为在面试时需要注意的细节有哪些呢? 许亮:稳定的心态,坚定的信心,整洁的仪容,从容的面对。 记者:请谈谈你的面试小技巧。 许亮:在最短的时间给人以最深刻的印象,让别人及时发现你的闪光点,这就需要临场的应变能力,通过细节捕捉面试官的关注。 记者:你最想对即将参加面试的学弟学妹们说的话是什么? 许亮:挑战自我,发掘潜力,抓住面试精英的这个绝佳机会! 在我们这届校园精英培训中,陆院长讲到:我们的核心竞争力就是信任!三亚学院信任我们,给我们提供这样的一个机会和平台;也请你们信任三亚学院,我以一个“过来人”的身份告诉你们,这是一个能全方位锻炼人的平台,在这里,你的竞争力如应变能力,处事能力等都将得到极大的提升!这是一个如此有活力的学校,你将从紧张,快乐中享受成长的过程!祝愿你们成功! 我们的风采:
徐婧 招生就业处科员“注重每一个细节 每一条信息都是我的责任”
罗美玲 教务处学籍科科员“阳光 专业 主动 用微笑应对工作”
余秋梅 人文与传播分院行政秘书“严谨 条理 智商只是一个因素 努力与积累最重要”
王娜 招生就业处科员“认真、缜密是我永远的追求 ”
加入我们 一起奋进! (文:於丹)(摄影:大学生通讯社 李丹砾)

