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三亚学院吉利创新设计产业学院学子斩获世界500强Offer!

发布时间:2026-07-18浏览次数:10文章来源:三亚学院

从三亚学院课堂走向上海顶级汽车设计殿堂,以实战淬炼硬核本领,以实力斩获名企offer



近日,三亚学院汽车创新设计产业学院「绘星项目」驻企实训圆满结束。首批创新班学子前往上海吉利创新设计院,开展为期三个月的全周期实战实训。全体学生依靠扎实专业基础、优秀项目实操能力与良好职业素养,全部通过企业终审考核,多名学生斩获头部车企设计岗 offer


本次实训就业成果亮眼,11 名同学入职吉利创新设计院,负责汽车造型、CAS 曲面建模、油泥工艺、CMF 创新研发等核心设计工作;另有 1 名学生综合表现突出,顺利入职钱江摩托设计部门。这群平均 21 岁的青年学子,依托沉浸式企业实训实现从在校学生到车企设计师的身份转变,有力印证了三亚学院项目制产教融合育人模式的突出优势。


三个月“真岗实战”:不是观摩,而是上岗


这份Offer的背后,不是走马观花的参观实习,而是全周期、深嵌入的“在岗历练”。


依托三亚学院与吉利创新设计院共建的汽车创新设计产业学院,2026年初“创新班”13名学子启程赴沪,以正式研发岗标准定岗实训,深度嵌入车企真实量产项目,开启为期三个月的全职驻企实训。完全对标企业研发节奏、以正式员工身份进入真实项目流水线——在CMF设计组推敲量产车型的色彩搭配、材质选择,在数字建模部门承担CAS曲面数据搭建,在油泥塑形部门打磨实体模型。学院独创校内专任教师驻企全程管理+企业资深设计师一对一师徒带教模式,将毕业设计、课程实训、岗位实战深度融合,真正实现工位即课桌、项目即作业、真题真做、在岗成才,彻底打通校园学习与行业就业的壁垒。


第一天进部门,导师就给了我一个正在推进中的量产项目子模块,要求按企业节点交图。那一刻我才意识到,这不是“实习体验”,而是”入职预演”。



三亚学院艺术创意与数字设计学院同步采用“企业在岗创作、现场驻企管理”的培养模式,由产品设计专业专任教师孙毓晨老师驻企跟岗,将毕业设计选题与企业真实项目深度绑定,实现“真题真做、工位即课桌”。校方主导学术标准,企业提供战场,学生在战火中快速成长——这正是三亚学院产教融合“双轨制”的核心机制。



告别纸上谈兵,练就车企刚需“即战力”


真正的高质量育人,是让学生具备毕业即上岗、上岗即胜任的产业硬实力。

在三个月驻企淬炼中,学子们完成了从“校园创意设计”到“产业量产设计”的根本性蜕变。摒弃课堂式概念炫技,全面建立数据驱动、工艺优先、用户为本、落地为王的汽车设计思维。在吉利资深设计师的一对一指导下,学生们系统补齐了产业端的核心能力短板:建立用户产品思维、恪守汽车量产数据规范、掌握A面曲面质量标准、熟悉零部件制造工艺约束——这些在传统课堂中难以触及的”隐性知识“,在日复一日的项目攻坚中内化为职业本能。



终审答辩当天,学生们以正式设计师的规格向企业高管与学院导师联合汇报,从项目背景、方案迭代、技术难点到落地路径,完整呈现个人岗位成果。评审组评价:“三亚学院这批学生的专业底盘扎实,对产业流程的理解深度超出预期,岗位适配度很高。”



学子心声:三个月,改变了我对设计的认知


在收到Offer的喜悦之余,同学们也回顾了三个月实习的心路历程。从初入职场的忐忑,到逐渐适应企业节奏,再到最终通过考核、成功转正,每一位学子都有属于自己的成长故事。


肖鸿宇  |  CAS设计师


三个月实训最大收获是学会用数据做设计。在校凭感觉建模,企业所有曲面、倒角都需符合仿真与模具标准。曾因 0.5 毫米误差返工,也因数据被部门采用倍感自豪,完成从学生到务实设计师的转变。


何娇娇  |  油泥塑形师


导师称油泥是设计师与工程师的沟通媒介,数字模型最终要依靠实体油泥校验比例、曲面与光影。亲手打磨泥坯的过程,让我真切体会工匠精神,也意识到亲手触摸、感知设计是十分珍贵的能力。


叶洁欣  |  CMF设计师


CMF 是贴近用户的设计岗位,实习时我参与内饰配色制定,学习依托用户调研提炼色彩趋势,对接供应商完成材料打样验证。这段经历让我知晓设计不止外观造型,核心是打造用户体验,也提前找准了今后的职业发展方向。


产教融合2.0:打造设计学科人才直通赛道


全员优质就业、多人入职顶级车企的亮眼成果,绝非偶然,是学院体系化、常态化、深度化产教融合的必然结果。


本次实训全员顺利转正,亮眼成果离不开三亚学院成熟完善的产教融合培养体系。学校依托省级工业设计专业群、汽车创新设计产业学院,打造 “一基双匠四阶” 育人模式,深度联动吉利创新设计院,开展课程共建、师资共享、项目共研、就业直通的深度合作。学校采用分层培养模式,夯实全体学生专业基础,同时开设创新班定向拔高,让学生在真实企业项目中完成职业化成长,缩短职场适应周期。「绘星项目」实现三方共赢:学生在校就能锁定优质车企岗位,企业收获适配设计人才,学校也推动产教融合从浅层合作迈向成果共生,落实育人初心。


未来可期:更多Offer正在路上


本次成功入职的学子正式以吉利创新设计院设计师身份开启职业生涯。与此同时,汽车创新设计产业学院正在进行新一届「绘星项目」的培养,预计秋季学期将有更多三亚学院的学生获得赴企实训机会。



三亚学院艺术创意与数字设计学院院长陈博表示:“让学生高质量就业,是检验人才培养质量的终极标准。我们不会满足于‘把学生送出去’,而是要通过校企深度融合,让每一位有潜力的学子都具备‘走出去就能留下’的硬核实力。这只是一个开始,学院将持续推进产教融合育人模式迭代,为海南自贸港建设输送更多具备国际视野与产业实战能力的高素质设计人才。”


从三亚的课堂,到上海的设计院,从学生证到工牌——这群年轻人用三个月证明:真刀真枪练出来的本领,市场一定会给出最好的评价。



文图来源|艺术创意与数字设计学院

编辑 | 新媒体中心

美编|汤思洁

一审一校 | 孙晋博

二审二校 | 陈 琳

三审三校 | 今 禾


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