岁岁毕业季，年年寄初心。6月15日，吉利控股集团董事长、三亚学院永久名誉校长李书福再度如约莅临四校联动毕业典礼现场，秉持“走进校园是为了更好地走向社会”的育人初心，为即将告别校园、奔赴广阔社会的2026届全体学子，送上最质朴真挚的祝福与立足时代、扎根实践的深切期许。
他结合当下世界格局、经济周期与青年成长困境，向全体毕业生分享三大核心观点，为青年成长拨开迷雾、指引前路，句句恳切、字字走心。
李书福寄语全文
同学们：
此刻，我想和大家聊几个问题。回顾求学时光，大家究竟学到了什么？这些知识和能力能否发挥实际作用？走出校园，和没有接受过大学教育的同龄人相比，我们又具备哪些独特优势？毕业后，大家又有着怎样的规划与目标？
我提出这些问题，同时也向芯位教育及各院校提出思考：人才培养，要以能否扛起责任、对最终结果负责作为评判标准。
如今芯位教育正在全力推进改革，全体教师也已统一思想、付诸行动。我提出这些问题，只是希望大家正视现实，不要选择回避。每一位同学都要结合自身实际，结合当下就业市场与社会现状，理性找准自身的立足之处、发展机遇和努力方向。
想必此刻大家的心情都是喜忧参半。欣喜的是顺利完成学业，告别美好的校园青春，迎来全新的人生阶段；忧虑的是未来该如何打拼，前路该怎样规划。有这样的心情，说明大家已经学会独立思考，真正长大了。
人无近忧，必有远虑。毕业后，无论大家选择继续深造、远赴海外求学，还是走上工作岗位，人生道路从来都不会一帆风顺，总会经历风雨与挑战。每个人的经历各不相同，发展道路也各有差异。从今天起，你们正式踏入人生新的阶段。希望大家带着自信与阳光，保持谦逊真诚，怀揣昂扬斗志，释放青春热情，开启属于自己的全新旅程。今天我特意借此机会，和大家分享三点想法。
一、正视当下复杂多变的世界格局
当前整个世界局势复杂多变，未来充满未知。身处这样的环境，有人会在变局中迷失，也有人能顺势成长。世事有变化，就会蕴藏机遇，而机遇需要我们主动去争取。希望大家认真观察当下的世界形势，看清时代变化带来的各类机会，不断提升自我认知与独立思考的能力。认清现实环境、把握眼前机遇，是大家走向成功的关键。
二、了解经济周期与产业结构规律
大家都学过化学元素周期表，自然界有着自身的运行规律，人类社会和经济发展同样存在周期性规律。弄懂这些规律，能帮助我们更好地认识社会、规划未来。毕业不是学习的终点，大家要坚持终身学习，在工作中积累知识，在学习中开展实践，不断总结、持续进步。校园里学到的知识终究有限，步入社会，才是真正学习的开始。
如今经济全球化遭遇重重阻碍，各地贸易壁垒增多，全球产业分工迎来重新调整，整个产业结构也在经历重塑。不管是经济周期的波动，还是产业结构的调整，变化之中必然藏着新机会。希望大家主动去了解、研究这些变化，在纷繁的社会环境中找到属于自己的发展方向与机遇。
三、认清自身处境，勇敢迎接现实挑战
过去在校的成绩好坏，都已经成为过往。接下来，大部分同学都会离开熟悉的校园，告别朝夕相处的师长与同窗，正式融入社会。现实有温暖的一面，也有残酷的考验，大家心中的理想与抱负，终究要接受现实的检验。想要冲破阻碍、实现目标，只能依靠强大的内心，依靠心中的梦想与永不服输的精神。
看到大家朝气蓬勃的模样，我由衷感到欣慰。在此，也向各位默默付出的家长道一声感谢，希望同学们常怀感恩之心，铭记父母的养育之情。同时，也感谢全体老师尽心尽责、辛勤付出，陪伴和指引同学们一路成长。
谢谢大家！
深耕教育多年，芯位教育始终坚守公益办学初心，立足产业优势深耕教育沃土，坚持将人才培养前置布局、深度嵌入产业链发展全过程，持续打磨因材施教、因人而异的个性化育人模式。历经长期深耕实践，机构已构建起覆盖中高职、应用型本科到专业研究生的完整人才培养体系，打通全层次职业化育人通道，为社会输送了大批高素质应用型人才，铸就了产教深度融合、校企协同育人的特色办学样板。
步履不停，育人不止。未来，芯位教育将持续坚守“走进校园是为了更好地走向社会”的核心办学理念，持续深耕产教融合创新实践，不断丰富育人载体、迭代教学模式，以鲜活多元的实践教学赋能学子成长，持续为社会培育更多敢创新、善实践、能担当的复合型优质人才。
文案｜麦 子
编辑 | 新媒体中心
摄制｜郝 帅
美编｜紫 怡
一审一校 | 麦 子
二审二校 | 紫 怡
三审三校 | 今 禾
