近日，从三亚学院文学院传来学术喜讯。天涯红学社现任社长、文学院学生徐一航，在古典文学领域知名期刊《古典文学知识》上发表题为《清代医药认知与〈红楼梦〉文本叙事的互文研究》的论文。该文从清代医药文化的历史语境出发，深入探讨《红楼梦》中疾病书写、药方描写与人物命运、情节结构之间的互文关系，展现了跨学科研究的独特视野。
这并非徐一航的首次学术亮相。此前，他已在《中原文学》等期刊发表论文数篇。其《论〈红楼梦〉中“镜子”意象的多重意蕴》一文，系统梳理“风月宝鉴”等镜意象在叙事、哲理与情感层面的象征功能，显示出他对《红楼梦》文本细节与深层结构的敏锐把握。此外，在伏涛教授的指导下，徐一航亦撰有《论苏轼海南“和陶诗”中的自我救赎与终极超越》一文，从贬谪体验、精神突围与哲学超越等角度，重新解读苏轼晚年和陶诗的内在精神轨迹。此类成果，体现徐一航扎实的文学功底和不俗的研究潜力。
此番在专业期刊上再添佳作，不仅是他个人勤奋钻研的学术见证，也是三亚学院文学院“科研育人”结出的又一丰硕成果。
“天涯红学社”作为三亚学院文学院依托古代文学教研室成立的专业特色学生社团，自成立以来便秉持着以专业为基、传承经典的发展理念。社团旨在开展《红楼梦》研究的相关活动，拓展师生对于红学的深入研究，争取产出优秀的学术成果。社长徐一航同学，在《古典文学知识》上发表论文，正是社团将学术梦想照进现实的有力体现。
每一个优秀学子的背后，都离不开良师的悉心栽培。在徐一航的学术道路上，天涯红学社的负责老师伏涛教授帮助很大。伏涛教授深耕《红楼梦》续书研究，其学术成果已引起学界广泛关注。近年来，伏教授在《红楼梦学刊》等核心期刊上发表了多篇高水平论文，获批海南省哲学社会科学规划重大培育专项等多项课题。伏教授从选题立意、论证框架到行文措辞，对徐一航同学给予全程指导，细致入微，使其在红学研究的深水区中找准自己的学术坐标。伏涛教授常年致力于将“科研育人”落到实处，此前已指导本科生刘思佳在核心期刊《明清小说研究》上发表学术论文，并带领学生参加全国性学术会议，其扎实的育人成果在天涯红学社的发展历程中留下了浓墨重彩的一笔。与此同时，社团指导老师许飞博士在日常运营和学术方法训练方面也为徐一航提供了诸多帮助。
徐一航的学术突破，更离不开文学院领导班子的高度重视与大力支持。学院院长、中国红楼梦学会常务理事赖振寅教授，长期致力于红学研究，出版专著《瀹茗轩研读〈红楼梦〉》，在《红楼梦学刊》等核心期刊发表系列论文，对“钗黛合一”“秦可卿之死”等红学热点提出了独到见解。他多次强调，学院将依托红学研究团队优势，组建学术共同体，积极打造“标志性产品”，并通过组建学生社团、开设专题课程等形式，在校园中进一步推广《红楼梦》文化。天涯红学社启动之初，赖振寅院长就明确表示，文学院为社团的创办提供优势资源，致力于推动社团建设和红学研究的双向发展。正是在学院层面提供的学科支撑和资源保障下，天涯红学社才得以迅速成长为一支充满活力的青年学术力量。
图2从左至右依次为许飞博士、徐一航、赖振寅院长、伏涛教授
值得一提的是，三亚学院文学院近年来形成了鲜明的学术特色，尤以红学、苏学、琼学“三驾马车”为龙头，带动古代文学学科的集群发展。学院拥有阵容强大的红学研究“梦之队”。在苏学与琼学方向，学院同样汇聚了一批具有深厚造诣的学者，形成跨学科、跨地域的文化研究合力。
文学院大力推进教学改革，将高水平科研成果转化为优质教学资源。其中，面向本科生开设的《红楼梦》研读课便是典型代表。该课程以文本细读为核心，结合学术前沿问题，引导学生从叙事学、文化史、物质文明等多维度进入《红楼梦》的艺术世界。正是在这样的课程训练与学术氛围中，徐一航得以系统掌握研究方法，并将其运用于镜子意象、医药叙事等专题论文的写作之中，他取得的学术成绩，不仅彰显其功底、才华与实力，更印证三亚学院古代文学教研团队“科研育人”的理念已扎实见效。此前，已有本科生在该团队指导下发表核心论文，受邀参加全国性学术会议。
图3天涯红学社与中国红楼梦学会名誉会长张庆善先生合影
依托“红学、苏学、琼学”三驾马车的学术生态与持续深化的教学改革，三亚学院文学院必将涌现更多像徐一航一样兼具古典情怀与现代视野的优秀学生。
文图来源 | 文学院
一审一校 | 龚韶
二审二校 | 付涛
三审三校 | 史志艳
