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资讯汇编:交流合作共发展 专业领域获佳绩

发布时间:2018-11-16浏览次数:0文章来源:三亚学院


体育学院在全国水中健身操比赛中荣获2金1银1铜  团体总分荣居全国第二


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体育学子在全国水中健身操比赛中斩获佳绩


11月4日,由国家体育总局游泳运动管理中心、中国游泳协会主办的2018年第十届全国水中健身操比赛在无锡落下帷幕,来自全国各省市和各大高校的23支代表队同场较量。我校代表队收获2金1银1铜,团体总分荣居全国第二。其中集体棒操和双人棒操荣获冠军,集体板操获全国亚军,集体规定动作徒手操获全国季军,同时收获“体育道德风尚奖”和“编排奖”,取得运动成绩和精神文明的双丰收。


我校举行国际学生开学典礼


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合影留念


日前,我校在书海馆301会议室举行国际学生开学典礼,人文与传播学院及国际合作与交流处相关负责老师共同出席本次活动。


人文与传播学院院长刘伟对国际学生的到来表示欢迎,他希望同学们尽快适应新环境,融入校园生活,珍惜留学时光,在丰富多彩的校园活动中增进师生友谊,全面提升自身综合素质。


开学典礼中,全体国际学生观看了学校宣传片,进一步了解学校的发展历史和办学成果,共同感受着美丽校园的生机盎然和亲切友爱。

 

旅酒学院参加中国全域旅游发展高峰论坛 获评全域旅游最佳旅游项目策划文案奖


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柴勇院长在“全域旅游发展业态创新与项目策划”论坛上发言


    11月9日,旅酒学院执行院长柴勇一行赴重庆参加第三届中国全域旅游发展高峰论坛暨两江管理论坛。本次论坛由教育部旅游管理类专业教学指导委员会指导、首席旅游规划设计师联盟主办。来自各高校、规划设计院、地方政府、旅发委、旅游景区等108家单位的320多位专家学者和行业精英参加论坛。


    本次论坛还举行了“全域旅游发展模式创新与实践经验”和“全域旅游发展业态创新与项目策划”圆桌论坛,并设立了“全域旅游目的地建设”、“全域旅游发展模式与策略”、“全域旅游与乡村扶贫”、“全域旅游研究生专场”四个分论坛。在“全域旅游发展业态创新与项目策划”圆桌论坛上,柴勇结合海南省在业态创新方面的经验和成就,提出全域旅游需要以文化产业为依托来实现创新发展,并与在场嘉宾展开深入探讨。


论坛闭幕式上,旅酒学院还获评全域旅游最佳旅游项目策划文案奖。


艺术设计学院在第二届“国青杯”全国高校艺术与设计作品展评中喜获佳绩


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艺术设计学院师生在全国高校艺术与设计作品展评中喜获佳绩


日前,由中国人生科学学会主办的“国青杯”全国高校艺术与设计作品展评活动成功举行,本次作品展面向全国高等院校艺术与设计类专业师生及科研工作者。经过评选,艺术学院冉旭获得教师组设计作品一等奖,学生组作品一等奖2项,二等奖3项,三等奖1项。其中,冉旭老师还获得“优秀组织教师”和“优秀指导教师”荣誉称号。

 

管理学子在第四届全国大学生物流仿真设计大赛中荣获三等奖


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管理学子在第四届全国大学生物流仿真设计大赛中荣获三等奖


11月9日,由中国物流生产力促进中心主办的第四届全国大学生物流仿真设计大赛在河南郑州圆满落幕,我校管理学院蚁飞冲天团队作为海南省唯一入围决赛的参赛团队,最终荣获全国三等奖。

 

三亚市社工机构管理及从业人员培训在我校开班


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三亚市社工机构管理及从业人员培训班授课现场


    11月8日,由市民政局主办,市社会组织发展服务中心承办,三亚学院和三亚市社工培训中心协办的三亚市社工机构管理及从业人员培训班在我校正式开班。此次培训为期3天,来自全市20多家社工机构负责人及一线社工共80余人参加培训。


    据了解,三亚市社工培训中心成立于2017年,由市民政局和我校共同创办,在充分调研社区需求的基础上“量身定制”政策解读、理念提升、技能培训等专业化课程,为提高社区工作人员的服务质量和水平,为社会服务、社区治理提供智力支持。

 

音乐学院“牵手” 槟榔谷景区  开展校企合作


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音乐学院与槟榔谷景区开展合作


11月8日,音乐学院院长张巨斌、党总支书记黄桂玲等前往槟榔谷民俗文化旅游景区,就加强产学研合作进行座谈交流。


张巨斌表示,本次合作充分发挥高校与景区的各自优势,为校企双方进一步开展多层次、多形式、多领域的合作提供了更多空间,为实现校企资源的有机结合和优化配置,共同培养符合社会经济发展需要的人才提供了新契机。

 

人文与传播学院在三亚南方公学揭牌建立实训基地


    11月5日,人文与传播学院实训基地揭牌仪式在三亚南方公学举行。人文与传播学院院长刘伟表示,希望借此院校共建的契机,加强教育科学研究方面的探索与合作,利用双方的优势,在教师教育改革、人才培养项目等方面加强深层次、多元化的合作,为国家基础教育共同培养优秀人才。


 

(文图来源:人文学院 体育学院 艺术设计学院 旅酒学院 法社学院 管理学院 音乐学院 )

(编辑:刘晓聃)

 




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