3月3日，我校于白鹭苑东湖厅召开新学期中层干部会议，会议讨论了《三亚学院办学大纲》、《大学文化解析》、《进取者行动指南》及春学期工作计划。党委书记、校长陆丹勉励全校干部应坚守大学本位，立足教育本身，将“管理即服务”化解、聚焦到“以学生为中心”的全员、全过程、全环节中，高品质履职、大胆创新，持续提高师生满意度。党委副书记、学务长沈建勇，副校长刘晓鹰，副校长、人事长车怡，党委委员、工会主席贾朋社，校长助理隋姗姗出席会议。
会议现场
党委书记、校长陆丹在分析当前国际国内形势的基础上，着重阐述了学校继续发展所应坚持的基本原则和共识，即要在吃透国际形势、中国前途、制度基础和海南环境的大前提下，坚守大学本位，立足教育本身，“做好自己的事情，照顾好自己的生活、培养好学生的‘三好’”。知识分子要坚守家国情怀，以培养社会主义接班人为己任。
陆丹指出，“十三五”时期，高等教育面临“办学规模不再扩大、研究生教育不再发展、严审院校升格”等新挑战和新布局。三亚学院要想搭乘大势的顺风车，首先要自力更生，在满足社会需求的同时坚持内生型发展，不断用自我激励来促进学校卓越发展。学校新出台的《三亚学院办学大纲》、《三亚学院大学文化解析与发力》和《三亚学院卓越发展进取者行动指南――管理体系解析》是强化落实“管理即服务”工作理念的重要指向，是全校干部开展工作、思考问题、划清界限的重要参考。
与会干部高度认同系列文件所阐述的学校新阶段战略理念和方法
《三亚学院办学大纲》是学校卓越发展时期的办学纲要，是学校实现办学愿景的理念、战略、价值观体系、基本策略及相应机制和政策，包含核心价值观、办学目标、学术追求等多个方面，是三亚学院十余年卓越办学经验的总结和提炼。
大学文化始终与学校发展相伴相生，是大学在长期办学实践基础上，经由历史积淀、自身努力和外部环境的影响逐步形成的文化体系。《三亚学院大学文化解析与发力》标志着我校把大学文化体系构建作为提升品质、塑造学校品格、强化三亚学院品牌的重要举措和形成核心竞争力的重要因素。
为实现学校卓越发展，成为中国民办大学标杆的阶段性愿景目标，学校不断完善以事业领先战略为思想纲领。《三亚学院卓越发展进取者行动指南――管理体系解析》将是学校新一轮战略行动周期内，推进全员目标管理、重点工作项目的重要行动指南，是协同大学文化和大学生态卓越发展的管理体系。
与会干部围绕文件重点内容进行集中讨论
与会干部高度认同以上文件所阐释的学校新阶段发展过程中的战略理念和方法，并围绕系列文件集思广益，对其中的重点内容进行集中讨论。管理学院院长王丹提出，高等教育从业者的身份认同对大学文化端对端传输和落地的重要作用，表示大学重在育人，应始终以培养学生有知识、有文化为重任。信息与智能工程学院院长刘开南提出，在聚焦为学生服务的同时要关注、强化教师创新能力的提高和培养，包括专业教师和思想导师队伍，使之有能力更好地引领学生，更好地实现全员为学生服务。丝路商学院院长田言付提出，各职能部门要转变工作思路，不断完善以学生为中心的需求响应机制，引导行政职员服务产品的思考模式。
在听取了与会干部的发言后，陆丹强调，“管理即服务”要化解、聚焦到“以学生为中心”的全员、全过程、全环节中，落实到教学、科研、人力资源、外事、后勤等各条战线上，要持续提升服务产品的供给能力，让学生学到真东西、好东西，“真的”要保值，“好的”要增值。立足高品质履职、大胆创新，持续提高师生满意度。陆丹强调，本学期工作应紧密围绕“十三五”规划落实各项任务目标，创新工作思路和方法推进重点工作，提高工作效率，确保各项工作高质量完成。
各学院党政负责人及职能部门负责人参加会议。
（文：徐滢）
（图：印岭）
