社会发展学院孙爱珍副院长主持会议
29日，由三亚学院社会发展学院承办的“中国社会工作教育协会华南地区中心年会暨社会治理能力与社会工作发展研讨会深入进行，与会专家进行主旨报告，就社会治理能力与社会工作发展进行研讨。本次讲座主讲人为中国社会工作教育协会秘书长史柏年教授和华南地区中心联络负责人张和清教授。校领导沈关宝和社会发展学院孙爱珍副院长以及各高校代表老师参加本次研讨会。
各高校老师认真听取报告
研讨会上，史柏年教授向同学们传授了大学生命教育与校园突发事件的预防，让大家意识到生命的重要性。张和清教授讲述了他研究的理论“教学－实习－研究三位一体的社会工作实务教育模式”，他还预留时间让师生们提问，让自己的对话教育模式发挥的淋漓尽致。校领导沈关宝对各位老师的到来表示欢迎，并邀请大家常来三亚学院传经送宝。
29日下午，中心年会还就社会工作在创新社会治理体制中的作用、华南地区社会工作发展实践与发展策略、社会工作发展与教育、实务、职业的融合等议题进行了分组讨论。高校学者各抒己见，在分议题中详细展示自己的观点。其中，福建医科大学以多年的实践经验为基础，探索了以“社会服务”为导向的社会工作实践体系构建，以“一个中心，两个平台，三个互嵌”为核心进行教学改革。通过发展项目导向的实习体系利于培养有较强专业使命感的学生，为他们提供更为专业和广阔的实践平台，促进他们的专业成长。
另外，集美大学王瑞华就社会工作介入社区治理的有效途径进行探索，他认为社区治理作为社区合作网络的责任分担格局，离不开专业社会工作力量的有效介入。民间社会工作部门不仅是社区合作网络多中心治理格局的主体性服务力量，而且还是一种社会矛盾与社区服务问题的专业解决机制，做好社区治理，必须发展社会工作的专业介入。
我校教师敖小兰就上海社区心理服务的路径与方法于华南地区之借鉴发表自己的看法，她分析了华南地区开展社区心理服务的背景与条件，提出在我区开展社区心理服务发展实践与发展战略。
本次华南地区社会工作年学术氛围浓厚，先进思维碰撞，在交流学习中取得成功。
与会专家主要观点摘要：
广东省委党校 陈雅丽：在过去的十余年间，社会企业在香港蓬勃兴起并显示强大的生命力。香港社会企业的发展与政府的支持和推动密不可分，发展经验可归纳为：实施扶持计划，培育社会企业；推进多方合作，构建伙伴关系；提供业务支持，监察服务表现；培养专业人才，促进持续发展。对我国内地处于起步阶段的社会企业而言，极具借鉴参考价值。
中山大学 雷杰、罗梦莎：为了更好地掌握我国社会工作专业化的发展，本文运用“指数构建”（index construction）的方法，探索一套形成性指标来显示广州社会工作专业化的发展程度。从理论和方法上探索出一个测量社会工作专业化的量表，以供政府和学者进一步研究本土社会工作发展所用。
三亚学院 王伟：随着社会的发展进步，社区逐渐成为社会的基本细胞，承担着满足社区居民多层次需求，提供多样化服务功能。本文主要通过观察、访谈和文献研究等方法对三亚学院大学生志愿者参与社区服务的动机、服务内容、服务方式和激励制度进行调查研究，并据此提出相关的建议与对策以保证大学生参与社区服务活动的持续有效发展。
广东财经大学 童远忠：社会工作是一门实务性很强的专业，实践教学是社会工作教学与研究的一个重要环节。合作建立基地，共同制订社会工作本土化人才培养实践教学方案，完善以双边同步督导为重要特征的实习教学模式，建设社工实习督导队伍。可以促进学校专业建设发展，打造出有影响的社会工作实践教育基地，开辟良好的就业平台。
（文图来源：社会发展学院）
（编辑：刘晓聃）
