编者按：
在希腊首都雅典的古城堡中心，石灰岩的山岗上，耸峙着一座巍峨的矩形建筑物，神庙矗立在卫城的最高点，这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙。象征着雅典黄金时代的辉煌过往，象征着人类智慧最早的闪亮与辉煌。而在学校北区书山馆前，抬头仰望，你会想产生同样的感觉。是设计的匠心独运，是知识的神圣殿堂。人类文明的传承与创新就在这里，一所大学的厚度就在这里。
书山馆建设规划中，充分借鉴国外图书馆的设计、布局，努力为阳光师生营造人性化的阅读空间和人文环境。本期图书馆报道特别邀请艺术学院院长陈博漫谈他眼中的中西图书馆，从历史渊源、空间布局、设计理念等方面为我们打开认识书山馆的新视角。
书山馆古典建筑特点的外观设计是对知识渊源的致敬
我们把知识作为人类创造出的最神奇的瑰宝，总想着要把它们放到最尊贵的处所。这或许是图书馆往往被称为“知识的圣殿”的缘故。“殿”是专指皇家的厅堂，自是有着威严的气派。在这一点上，欧美老派的博物馆与图书馆是同一个腔调。都有着高大的中央大厅，精工雕饰的檐口、墙线，拼花的大理石地面，还有厚重的实木桌椅以及铜质的台灯。至少，在各种图片和影视资料里看到的是这个样子。这所有的细节似乎都在提醒着来访者：知识有血统与身份，阅读有潜在的礼仪与规制。它所有的细节就是奔着为培养有教养、有趣味的社会精英去的。
体现在图书馆的空间形式上，就形成了两个特点。1、集中式布局。2、显著的次序。这意味着图书馆从大的功能分区到各部分的阅览区域，都有显著的空间中心，各局部空间和书架的排列都向着中心点集中，桌椅排布严格遵守横平竖直的抽象的格网安排。如果拿城市打个比方，这个中心就犹如凯旋门之于巴黎、故宫之于北京。其实，欧洲老派的图书馆布局，也确实深受奥斯曼规划巴黎城时所制定的原则的影响。在这种空间布局中，政治学的味道回荡在图书馆的每一个角落。
法国国立图书馆
中国在历史上很看重知识，“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”，知识对中国人来讲是个很个人化的事。我们的前人是把知识收集后做成了“藏书楼”——只供三五知己把玩、消遣之用。那阅读的格局从古画上也能窥视一二。这和公共性质的图书馆在我们脑海里的样子可是远了。所以，中国的图书馆和自己的阅读历史没有一丝的关系——这一点很令人诧异。我们倒是和美国很像。美国最早的新教徒到达新大陆之后，从教堂到大学（当然包括图书馆）都是按照老家——英国大学——的样子建造的。我们从上世纪初到今天，在建立大学时，也是参照了老家的样式——不过是别人的老家：德国、美国甚至日本的大学以及图书馆——来建造的。
这就不难理解，国内大学图书馆长得很像。即使建筑外观是纯碎的现代风格——不对称体块构成，内部空间的整体感受上也依然充满着对“气派”“庄严”的向往。追求次序，适于管理。书架按照“军营式”布局方法排列，形成格网式布局。把藏书尽量多的展现出来。至于阅读吗，书架的空隙处排排好了。
这是我所认识的传统图书馆的样子。书籍有着庄重的居所，对来访者有着挑剔的筛选。知识在惠及大众时，也锻造出明显的阶层差异。
迈阿密大学的各种阅读空间
与“传统”图书馆相对的自然是“现代”图书馆。这“现代”有着几层含义。首先是体现着采用理性的方法就能够取得进步的信念，这是一种潜在的普世价值观念。科学和理性仍然是我们推崇知识和继续建设图书馆的逻辑依据。其次，是利用目前最新的技术手段建成的。这意味着材料选择、空间观念、技术手段应用能够体现最前沿的研究成果。其中，空间的组织形式体现了对知识传播和对公平以及人性价值的理解。换句话讲，现代图书馆的空间形式，对发端于意大利十四世纪的人文主义进行了当代的重新阐述。人性化阅读空间、人性化体验方法，这些个“人性化”虽然面貌各异，往上朔源，倒是和传统有着一脉相承的轨迹。多米尼克·佩罗设计的法国国家图书馆新馆，将古典气息与现代阅读理念相结合，阅读空间与运动、健身、聚会、景观空间相邻，开了现代图书馆的新风气。
现代越来越多的公共图书馆，将复杂性理论、自组织理论、信息传播理论综合运用到空间设计领域，形成了以复合性功能组合、差异化空间布局、绿色景观内外渗透为特点的空间布置模式。对应的是对知识的普及化、透明化和获取的便利化的发展趋势的理解。对于一所大学图书馆来讲，其阅读空间布置的理念完全能够反映出这所大学的办学理念：对知识的理解、对人的理解，以及自我定位和梦想。
三亚学院书山馆保守的外壳内装着活跃的现代观念
三亚学院新图书馆的风格，反映出学校的抱负和对区域特定问题的解决方略：保守的外壳内装着活跃的现代观念。三段式的古典建筑立面、围合式庭院平面、均衡的轴线对称，这三个外观上的古典建筑特点，是对知识渊源的致敬，表示的是对主流观念的尊重，也是对大学图书馆身份的明确界定。可以定义为保守的历史主义风格，或者是新都市主义风格。强调的是在历史的不断演化中通过持续改良与外在的整体环境获得共同发展。在没有大学传统的三亚，这就犹如在三亚以往贫瘠的知识沙漠上打下了一个知识的锚固点，为未来的发展定下了基调。
与此同时，室内的使用功能却是现代的。阅读、讨论、健身、博物、会议、景观等功能形成了复合型的空间形式。桌椅的摆放也是次序与灵活性相结合，充分考虑了现代学生的阅读需求。在某些阅读类型空间方面的探索，甚至达到了相关领域的前沿水平。
书山馆户外阅读区域
阅读链接：
《书山馆系列报道（一）：象牙塔尖的璀璨明珠》
http://www.sanyau.edu.cn/a/index/xinwensudi/2015/0320/2519.html
《图书馆系列报道（二）“全民阅读”时代下的书山剪影》
http://www.sanyau.edu.cn/a/index/xinwensudi/2015/0327/2530.html
（文：陈博）
（图：陈博 杜玺光 大学生通讯社 陈昶君）
（编辑：袁欣）
