我校校务委员会在社会发展学院综合会议室举行
3月24日下午，我校校务委员会在社会发展学院综合会议室举行，校务委员与社会发展学院领导班子成员展开面对面交流，围绕学校及学院的发展现状，以师生为本，直面问题、讨论协商、研究策略，进一步优化师生员工的校园学习、工作、生活环境。
党委书记、校长陆丹带领校务委员们深入基层 上门服务 主动作为
党委书记、校长陆丹指出，本次校务委员会在基层召开，一方面旨在吸纳二级学院干部参与校务会议题讨论，搭建信息沟通渠道，进一步理顺工作关系，方便开展工作；另一方面通过听取社会发展学院领导班子进行工作汇报，重点了解学院发展思路和过程中面临的困难，对能够现场讨论解决的问题给予及时解决，不能通过讨论解决的组织专门人员进行跟踪调研，深入分析情况后再行解决。
据了解，此次校务委员会成员到各学院开展专题调研会，是党的群众路线教育实践活动在我校的延续开展；是我校广大党员干部继续坚持“为民、务实、清廉”的良好作风体现；是我校加强纵向联系和横向协调，增加倾听基层声音，激发群众参与建设学校积极性，建构民主参与与民主监督的创新之举；还是我校迎评促建，稳打稳扎，进一步规范教学运行，提升教学质量，推动学校内涵建设的有效举措。调研会议的出发点和落脚点都在于“回应师生员工的重要关切”、“关照师生员工的困难”、“解决师生员工面临的问题”。
校领导沈建勇就校务委员会讨论议题进行说明
会议当天，社会发展学院领导班子成员孙仁佳、江海萍、单冰茸分别就该院教学运行、科研成果、学科建设、专业建设、队伍建设、学生工作、班级管理、评估材料等方面工作的开展思路和现实情况进行了具体汇报。就人才招聘、班级管理、学生安全教育、科研建设等方面提出了贴合学院发展实际的改进办法，得到了校领导的肯定和支持。
社会发展学院领导班子成员汇报学院发展情况
领导干部们交流过程中，不藏拙、不遮丑，抱着一心发展学校事业的共同目标，提出问题，热列讨论。如何借鉴欧美大学成功经验，建立规范化的试卷评价体系促进我校学风建设；如何通过研究新的学生评价体系，满足学生多方面发展需求；如何引进外部资源，培养青年教师的教学科研能力；如何跟踪报道学院发展动态，记录师生成长，宣传广大师生；如何进一步完善行政信息公开机制，让更多师生参与学校建设等等。一系列值得研究的议题一经提出，不仅校领导高度重视，中层干部也积极建言献策，参与谋划，上下齐心，共同促进阳光大学国际化办学水平的提升。
各相关部门负责人为社会发展学院提出具有建设性的发展意见
会议最后，校领导沈建勇；校党委办公室、教务处、人事处相关负责人就校务委员会讨论议题进行了通报。
此次社会发展学院之行过后，校务委员还将陆续走访其他二级学院，下基层，听问题，想办法，上门服务，主动作为，在我校“二次创业”权力下放的大背景下充分调动校院两级干部积极性，进一步推进卓越进程。
（文：袁欣）
（图：印岭）
