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紧抓迎评机遇,实现跨越发展我校召开迎接2014年教育部本科教学评估动员大会

发布时间:2012-10-13浏览次数:2文章来源:三亚学院

 
我校隆重召开2014年教育部本科教学评估动员大会   为进一步促进学校发展,迎接教育部2014年本科教学评估,努力实现学校各项既定工作目标和“十年卓越”进程计划目标,10月10日下午,我校在书德楼报告厅隆重召开2014年本科教学评估动员大会。我校党委书记、院长陆丹、校领导王勋铭、沈建勇出席本次大会,各学院教工党支部书记、专业负责人及以上干部、教务员、机关人员参会,会议由教务处副处长隋珊珊主持。   我校高度重视迎评工作,本次动员大会旨在鼓舞士气、提振人心,为全面启动各项迎评工作做好思想准备,希望紧抓迎评机遇,将我校办学水平提升到新的高度,实现以评促建设、以评促管理、以评促改革、以评促创新、以评促发展。将常规发展和改革创新发展有机结合,不仅要把我校建设成为符合国家教育部要求的好大学,还要将我校建设成为海南经济大特区中民办教育改革创新发展的一面旗帜。我校党委书记、院长陆丹在大会上发表讲话   我校党委书记、院长陆丹在大会上发表讲话,他表示学校将严肃认真地对待国家教育部本科教学评估,按国家教育部的规范尽职尽责做好各项工作。陆丹表示,大学评估是全世界范围内通用的一种对大学建设的监控机制,美国的大学也存在各种各样的评估机构和评估体系,既有针对大学的总体评价,也有针对各个专业的专业评估。   为了获得教学动态的更准确认知,切实了解课堂动态,我校的评估院也一直独立于教学管理机构之外行使着教学质量监督的职责。因此,对于评估工作,学校全体教职工应该已经有了一些了解,并能充分认识到大学接受监管是天经地义的事,我们需要按照国家教育部的评估标准来检查并提高自己的工作,把“以评促建设、以评促管理、以评促改革、以评促创新、以评促发展”落实到每个工作环节中,养成按照评估标准执行工作的习惯和传统。   他指出,做好评估需要做好规范、基础投入、质量提升三项工作,全体教职工要充分重视,在学校评建领导小组的领导下,积极认真完成各项工作。学校将根据现阶段发展需要进行人、财、物的基础投入。要在所有的工作当中,继续坚持常规发展和超常规发展两种战略,一条路、一种方法的一体的发展思路,提升质量不仅是在规范要求和基础投入,还需要有改革,根据中国大学目前教育改革的整体状态和民办教育发展的实际状态,虽然不能一步到位的学习西方的优秀大学,但是我们在某些地方可建立试点,寻求发展。适逢国家创办高水平民办院校的大好时机,陆丹勉励全体教职员工继续坚持做真诚教育事业,共同创建高水平好大学。校领导王勋铭就迎评工作做具体细致的安排   大会上,校领导王勋铭就迎评工作做具体细致的安排,作为本次评建领导小组组长,他代表三亚学院宣读《关于成立评建机构的文件》,正式宣布学校各类评建小组,明细各小组的职责。正式安排本学期第一大类迎评工作任务,并将于10月20日前下发所有第一大类工作任务的具体材料,要求各单位、学院认真动员、提高认知、统一思想,严格按照学校各项规章制度,按时、保质完成各项下达任务,科学发展、任务落实、责任到人。他鼓励全体教师发扬三亚学院艰苦奋斗、勇于创新、敢于争先的精神,认真、踏实做好本次迎评工作。   校领导王勋铭还发表对迎评工作的几点认识,他表示迎接教育部本科评估是三亚学院发展中的又一件大事,需要全校师生认真应对,积极工作。正确认识和处理好迎评工作和十年卓越进程的关系,二者在办学使命、条件、水平、目标、原则等方面都保持一致,迎评工作将助力十年卓越进程的发展,我们要将二者看成整体;正确认识和处理好教学基础规范工作和改革创新工作的关系,二者相辅相成、相互促进,夯实教学基础规范是改革创新的支撑,改革创新也进一步夯实基础,提升办学水平和教学质量,三亚学院7年的快速成长就是在不断规范中审时度势,抓住机遇,在改革创新中实现的。迎评工作中我们必须两者都要抓;正确认识和处理昨天、今天、明天的关系,实现评估的目的,总结办学经验、凸显办学特色,提升办学水平和质量;正确认识和处理好迎评工作和正常教学秩序的关系 ,保证正常教学秩序,利用迎评促建工作更加促进、监督、提高教学。   听完两位领导的工作部署,全体参会人员备受鼓舞,表示将会以全新的工作态度,饱满的工作热情,崇高的责任感和使命感,高标准、高质量,扎扎实实做好迎评工作,抓住这次机遇,实现三亚学院跨越发展。  

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