芯位教育

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15 2025-05

吉利人才发展集团与亚太商学院签署战略合作协议共建芯位学院（越南）

2025年4月29日，吉利控股集团旗下的吉利人才发展集团与亚太商学院（Asia-Pacific School of Business, APSB）通过线上方式签署战略合作协议，双方在越南合作共建“芯位学院（越南）”，并围绕国际学生来华留学、教学资源共享与管理机制互鉴等方面开展合作。这标志着中资教育集团与新加坡国际化商学院在东盟地区展开实质性跨境教育合作，拓展国际产教融合新路径。亚太商学院成立于1995年，总部位于新加坡，已在越南设立分校区。学院以“融贯中西、知行合一”为宗旨，面向亚太区域提供融合商学教育与区域研究的国际课程，教学项目通过QM、ASIC等多项国际认证，与亚洲多所高校开展合作联合培养。吉利人才发展集团有限公司隶属于吉利控股集团，是吉利...

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15 2025-05

芯位教育与知网共探AI 赋能学术新未来

2025年5月12日，吉利人才发展集团CEO、芯位教育董事长陆丹博士与同方知网数字科技有限公司华南区团队展开深度合作洽谈。双方围绕人工智能在学术领域的应用与挑战展开讨论，共同探索AI技术与教育创新的融合路径。吉利人才发展集团副总裁顾斌，同方知网数字科技有限公司华南区总经理程晓花，副总经理陈德灿，广东代表处主任刘剑，广东代表处项目经理于双双等人出席会议。关于中国知网中国知网（CNKI）由清华大学、清华同方发起，是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目，是同方股份有限公司旗下的学术平台。近年来，知网积极布局人工智能领域，推动学术资源智能化升级。关于芯位教育芯位教育是吉利人才发展集团旗下专注AI...

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13 2025-05

人工智能时代，教育何为？这个会上专家们共议教育未来发展

5月8日，四川省优质教育促进会第九次学术年会暨第十次工作年会在成都举办，本次会议以“人工智能时代：教育何为”为题，吸引了多个领域的专家学者、四川省内多所院校的代表以及一线教育工作者参会。圆桌论坛。（成都市锦江区嘉祥外国语高级中学供图）人工智能时代的教育面临哪些挑战？又该如何发展？与会专家、代表热议人工智能与教育的未来。“重构育人目标、培养学生素养、构建评价体系是教育当今面对人工智能冲击后的三大挑战。”中国教育学会副监事长杨念鲁认为，人工智能时代对学生的思维、能力、素养等提出更高要求，想要达到理想的教育目标，必须在多个方面进行教育变革，包括构建跨学科的课程体系、开创项目制的教育方式、搭建人机互动的...

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09 2025-05

职业教育产业学院的“进阶密码”

中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出：“在产业一线培养更多大国工匠。”正在学习阶段的职校生，想要触摸到产业“脉搏”，除了进行实习实训，还可以做些什么？当前，高职院校都在因地制宜、因校而异进行探索，创建产业学院，成为多数院校的共同选择。这一举措，旨在通过学校与产业企业的深度合作，做深做实产教融合，提升职业教育质量与适应性，以培养符合现代产业需求的高技能人才。本期，我们继续关注大国工匠培养，深入探讨职业院校如何办好产业学院，以助推职校学生离产业一线近些、再近些……这段时间，江苏食品药品职业技术学院智能制造学院学生卫硕和郭骐瑞，成了该校产业学院实训车间的“明星”——他们凭...

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08 2025-05

全球芯位教育科技有限公司获马来西亚人力资源部职业培训认证，开启培训新征程

近日，全球芯位教育科技有限公司(以下简称全球芯位)凭借专业教育经验与先进教育理念，通过马来西亚人力资源部（MOHR）严格审核，成功获得职业技能培训资质，这意味着全球芯位已正式获准在马来西亚开展职业技术培训资格。未来，全球芯位将依托芯位教育平台，面向马来西亚大学生、企业员工、社会人士及国际学员提供职业技术培训。平台基于人工智能技术，可提供个性化学习路径，并通过智能辅导、模拟实操等功能突破时空限制，提升培训效率。同时，培训将贯彻“三个校园”理念，整合国内外优质资源，为学员打造沉浸式学习环境，培养具备国际视野的复合型人才。此次培训资格获批，是吉利人才发展集团国际化战略的重要里程碑之一，将为集团开拓国际教...

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06 2025-05

人工智能助力自闭症群体:社交障碍的“解码器”

随着人工智能技术的迅猛发展，AI应用正成为自闭症群体克服社交障碍的重要工具。根据美国疾控中心（CDC）的数据显示，当前美国有超过500万成年人被诊断为自闭症。这一群体通常在解读暗示性言语、非言语交流以及理解复杂社交情境方面面临挑战，而AI的介入为他们提供了前所未有的支持。AI工具帮助自闭症群体理解社交规则34岁的加拿大自闭症教师Theron Pierce在经历突然失业后，发现了一款名为Autistic Translator的AI应用，这款应用帮助他首次清晰地理解了自己在职场中遇到的问题。通过向AI描述具体情境，Pierce得知他频繁寻求反馈的行为，可能被他人误解为“不胜任”，这使得他对自己的职场表现有了全新的理解，Pierce形容这种洞察“醍醐灌顶”。Au...

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29 2025-04

吉利人才发展集团CEO陆丹：从“教育平权”到“产教融合”，解码AI时代民办高校的突围路径

“人工智能（AI）已势不可挡，中国在全球AI竞争中极具优势，教育从业者应尽早拥抱AI，运用得越好越有利，教育质量提升就越快。”吉利人才发展集团CEO、芯位教育董事长、中国民办高等教育协会高等教育数字化专业委员会理事长陆丹这样描述AI与教育之间的关系。陆丹的判断是，AI技术终将会彻底改变传统教育模式，实现“知识平权”与“千人千面”的个性化培养，当前，教育需要以理念创新主导技术应用，推动教育生态系统性重塑。对于民办教育如何借助AI实现高质量发展，陆丹认为需要关注八个热点问题：热点一：AI会给民办教育带来怎样的冲击？AI与线下教育融合是什么样子？陆丹：民办教育发展时间短、资源有限，常处于教育鄙视链下游，但国家推动的教...

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28 2025-04

国内首个面向职业教育的AIGC大模型实践教学平台在天津发布

日前，由天津市高等职业技术教育研究会、天津市计算机信息系统集成行业协会主办，天津电子信息职业技术学院与天津机电职业技术学院联合承办的2025人工智能赋能智能制造产教融合研讨会在天津市天开高教科创园举行。会上，天津电子信息职业技术学院与阿里云计算有限公司签署校企合作协议，并联合发布成果——依托天津市人工智能开放型产教融合实践中心建设，预研国内首个面向职业教育的AIGC大模型实践教学平台。平台建立面向“园区+院校”的“算力补贴券”普惠服务机制，首批面向天津市高职院校师生发放10000张300元无门槛优惠券，开放免费轻量应用服务器资源，适用于网站搭建、Web应用、容器环境等，为天津市高职院校师生提供全链路模型服务工具、多...

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27 2025-04

全国高校新增专业点1839个

据新华社电（记者王鹏）记者从教育部获悉，日前，教育部公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，全国高校共新增专业点1839个，调整学位授予门类或修业年限专业点157个，停招专业点2220个，撤销专业点1428个，专业调整优化力度进一步加大。教育部同步更新发布《普通高等学校本科专业目录（2025年）》，增列29种新专业。新目录包含93个专业类、845种专业，进一步强化专业设置对国家战略急需和高质量发展的快速响应。据悉，此次增设的29种新专业，充分体现国家战略、市场需求和科技发展牵引，在服务国家战略方面，增设了区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术、健康与医疗保障等专业；面向科技发展前沿，增设了智能分子工程、医疗...

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25 2025-04

芯位教育董事长陆丹：AI正重塑高等教育“教与学”，不拥抱AI或事倍功半

“AI时代大学教育改革的重点在于包括网络工程建设在内的基础投资、资源汇聚以及研究力量的汇聚，但最核心的是理念变化，即如何看待AI与教育。”吉利人才发展集团 CE0、总裁，全球芯位教育科技有限公司、海南芯位教育科技有限公司董事长、总经理陆丹博士在接受采访时表示。陆丹对时代周报记者表示，吉利人才发展集团是吉利集团五个业务集团之一，负责教育和产教融合。其培养方式融合传统经验与其他国家经验，既懂经营逻辑又懂学术逻辑。“数字化驱动教育转型的趋势已然来临。在过往新基建的基础之上，中国有望在最短时间内实现教育的数字化转型，并提升教师的教学水平以及提高学生的学习能力。”陆丹坦言，在提升大学教育公平性、改善优质教育资源...

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