【编者按】
时光匆匆，落笔峰下的三亚学院将迎来办学十周年华诞。
十年激情创业，十年不懈进取。这其中，越来越多的老师和同学加入到学校的阳光教育事业中，见证学校的变迁，与学校一同成长。现在他们用自己的文字记录下三亚学院从无到有、从小到大、披星戴月、披荆斩棘的奋斗历程。近期三亚学院官网校庆板块推出十年回忆录专题，一起来听听他们眼中的三亚学院这十年。
匆匆十年
席晓丽，女，2005年7月入职三亚学院，现任人文学院院长助理。
时光，在每一个梦想的夜晚中游荡，又在每一个路口迷失——醒来，却没有地平线。时光如水，划过无痕。更多的时候我们只是匆匆而来，又匆匆而过。有人说，记忆像抽屉，可以将过往分门别类存放，规整而明晰，但我是一个混沌的人，十年时光，于我而言，留下的只是一些记忆的碎片，这些碎片不断地翻转、重叠、汇聚又离散，它们拼出的一个个场景沉淀成时光的底色，留下的是敬畏、启示和感动。
校园里的黄蝉花
黄蝉花
我是2005年6月来的三亚，7月15号报到，成为三亚学院的一员。那时候，三亚学院校园还在筹建中，我们一班人马就驻扎在丹州小区的瑞海花园。虽没有正式的办公场所，但每天都有规范的上下班和考勤制度。早上练瑜伽，下午下班后做体操。住宿是大家伙挤住在租来的几个套房里，每天天南海北的聊天，或是在丹州小区吃炒冰、游泳，还跑去一个住在宾馆的老师处蹭电视，挤在一起看湖南卫视第一季的超女决赛，好像还在延续学生时代的生活。
很快，开学的日子快到了，那个真正的目的地离我们越来越近了，记不得哪一天，我们一起搬到了东区教师宿舍楼，我们称之为“b栋”，就是现在的东二宿舍楼。陆校长住在二楼，旁边好像有间临时办公室，办公室有很多万能充电器，在忙碌的工作中，为了保持沟通顺畅，不断有人来充电。陆校长一改办公室的幽默健谈，一脸的严肃郑重，每个人也都像投入战斗前的状态，蓄势待发又带着一丝紧张。
刚刚工作的我，对泥泞的道路，尚未完工的建筑都不担心，因为它们很快就会长起来，一切都会好的。我最担心的是我的开学第一课。开学第一天的第一节课就是我的。我总是担心万一讲不了45分钟，冷场怎么办？学生对我讲的内容不感兴趣怎么办？可惜学校宿舍还用不了电脑，只好趁周末回家抓紧搜集资料。在忐忑的等待中，在开学前夜，竟然遇到了海南32年来最强台风“达维”，台风呼啸着洗礼一切，没水没电没信号没食物，学校领导和男老师一起一个宿舍一个宿舍为学生送去盒饭，在风雨飘摇的暗夜里，三亚学院依然屹立。偶尔回想起来，大家开玩笑说：“天有异象，必有大事出。”大台风是对三亚学院的考验更是祝贺。
后来的后来，第一堂课并没有冷场，我也很快就适应了教师的工作。学校也越来越美，越发展越好。但是一件事做久了，总会生出自满心，每每此时，我都会驻足，去看看校园里的黄蝉花，黄色的花朵，明媚而鲜艳，人们都以为她没有花蕊。其实黄蝉花的花蕊隐蔽于花管内，人们只能看到一个黄色的钟状花冠，加上其喉部，看起来又象漏斗一样，所以往往容易忽略。黄婵花蕊带来的有知与无知的辩证，时刻提醒我，正如隆波田禅师说的：没有觉性的知道，会以自己的所知为傲，会执著于所知道的，因而会固执不化，反而会被知道的迷惑。具有觉性的知道，则是不会执著于所知道的，不会被所知道的迷惑，不会对所知的自以为傲，如果我们能以这种方式知道，那么我们知道得愈多，内心觉得愈舒适，愈没有疑惑，愈没有苦恼。这是知道，才是真正的知道。”我们一路走来，不正是在知与不知，破与立的变化中，不断探索，不断前进吗？
以前住在b栋的时候
从搬入三亚学院开始，我住的最多的地方就是东区二号宿舍楼，我们习惯叫“b栋”。2011年搬走后，就很少再经过这里。偶尔带孩子来学校玩儿，还会特意从这里经过，告诉她“以前我们住在b栋的时候怎样怎样”。
以前住在b栋的时候，楼上有位德国慕尼黑大学来的教社会学的教授，他有三个很可爱的女儿，丽萨、瑞塔和艾米。丽萨八岁，在八小借读，聪明又懂事，每次看到她像个小大人一样教育妹妹的认真样，都会让人忍俊不禁。二女儿瑞塔和我女儿差不多大，正在换牙的年纪，天真又活泼，她俩经常一起玩。
有一次，学校举办三月三竹竿舞晚会，几个小朋友也去凑热闹。刚刚坐定，有个学生走过来跟丽萨的妈妈说：“你好，我可以和这个小朋友合张影吗？”丽萨的妈妈笑着说：“你问她自己吧。”那学生看着丽萨，丽萨不好意思地摇摇头，拒绝了。这着实给我上了一课，作为家长，不专断不越线，尊重孩子的选择。作为孩子，懂得表达自己的意见，这是很多父母和孩子都做不到的。
瑞塔经常到我家玩，她和席席（我女儿的小名）最喜欢的游戏就是钻纱门，宿舍为了驱蚊专门装了一道纱门，日晒风吹，加之台风的眷顾，出现了松散破裂的地方，不知从什么时候开始，纱门的破洞就成了她俩钻进钻出的小门，到后来，索性把洞扯得更大，两个小鬼不用弯腰就可通过。从纱门洞里穿过仿佛穿越了什么神秘王国似的，常常会让她们哈哈大笑，乐此不疲。瑞塔平时大大咧咧的，但德国人精细严谨的性格在她身上也时有体现。她有时会说“我要喝50毫升水”之类精确的话，让混沌如我者无比汗颜。
以前住在b栋的时候，读过朱国昌老师写给汶川地震遇难者的诗。
以前住在b栋的时候，见过宋子俊老师深夜工作的身影。
以前住在b栋的时候，吃过好些老师烧的家乡菜。
以前住在b栋的时候，养过的那只乌龟，种过的那盆落地生根，晒过的那些万国旗似的尿布，听过的爽朗的孩子的欢笑，一切的一切都和这栋楼一起定格成图画，在记忆里留存。
书山馆旁的行道树
书山馆旁的行道树
十年前，我还没有毕业，为了在三亚找工作，我曾在网上查过三亚学院，大致知道是在荔枝沟附近，于是我和那时的男友现在的老公一起骑着摩托车，一路找寻而来。结果羊肠小道、满路泥泞的尽头还是没有看到所谓的学校，直到找到挂着热带植物园牌子的院子，终于看到一排平房和几个人，一问之下，竟然都不知道三亚学院。我们只好悻悻而归。后来在校园中看到热带植物园旧址的牌子才知道，原来以前我来过这里，找对了地方，这就是三亚学院的建设之地啊！
与热带植物园旧址相邻的书山馆的右侧，马路两边有两排高大的行道树，这些树在北区还是土堆和杂草的时候就已经存在很久了。现在每次经过，我都会多看他们两眼，深深吸一口气，感谢他们的一路相伴。只是很抱歉，至今我也说不上他们的名字，查了海南植物志也没有搞清楚他们的科目种属，但他们总让我想起那些陪伴着三亚学院一路走来的师友。
学校负责听课的督导处老师王威老师、李先华老师都先后听过人文学院的课，每次听课都会对我的课堂教学提出中肯的意见，小到提问的技巧、板书的书写，大到课堂节奏的把握，考核方式的选择，都会很诚恳地提出改进措施。每次看到他们穿梭在教室间忙碌的身影，想到他们为了新老师的成长进步既要鼓励又要鞭策的良苦用心，我都会想起那些树，不论你见与不见，他们都默默的做自己的事，尽一份自己的努力。
受同学们和老师们爱戴和缅怀的宋子俊教授
人文学院的宋子俊老师是一位德高望重的教授，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是宋老师一生教师生涯的最好诠释。认识宋老师的人都说“宋老师是用生命在讲课”。宋老师躬身授教，兢兢业业。对于学生的每一篇作业，宋老师都一个字一个字地去批阅，就连学生的假期实践报告也都逐一阅读。即使是大班的选修课，哪怕一个学期只有8节课，宋老师也从不让学生随便交篇文章草草了事，而是亲自出题进行检测。对于那些不是自己指导毕业论文的学生，只要学生来问，宋老师也从不吝惜时间，而是给予很多实质性的建议和指导。每每看到宋老师对学生对年轻老师谆谆善诱的教导，想到宋老师忍着身体不适上完他的最后一堂课，都会对以树的姿态站立在人们心中的宋老师生出无限敬仰与感动。
还有很多很多的老师，不同的年龄、不同的专业、不同的经历，却有着相同的树的执着与包容，有着树的伟岸与坚韧。因了他们的存在，我常常感到惭愧与不安。也因了他们的存在，我常常自我鞭策，当不忘初心，与我的学校，我的师友，我的学生们一起，执着前行。
（文：席晓丽）
（图：印岭）
