我校在书德楼报告厅召开全体干部会议
全面解读“二次创业”，部署专项工作，深化民主治校。4月3日下午，我校在书德楼报告厅召开全体干部会议，我校党委书记、校长陆丹做重要讲话，会议由校办负责人李长禄主持。
我校党委书记、校长陆丹做重要讲话，全面解读“二次创业”并部署专项实施工作
“二次创业”创什么？陆丹首先与干部们交流了这一问题。他指出，经济全球化，信息网络化时代，中国科学发展的均衡导向与一所大学的发展休戚相关，在国际竞争环境中，我校走国际化办学之路更能满足现代化大学的发展需要。三亚学院经历了一次艰苦卓绝但又信心百倍的“一次创业”，并靠“一次创业”在理念、精神、机制、文化上取胜，成功地将一所规模大、体制灵、发展快的万人高校展示在了世人的面前。但出世成就不能自动实现学校卓越进程的同质目标，学校事业经过出世计划休养生息期后仍需要继续推进，二次创业的号角已经吹响。陆丹强调：“‘二次创业’创的是卓越进步，要创出在位谋事的导向，创出谋事有权的机制，创出权为公用的文化。”三亚学院转设成为民办本科后，新的办学层次面临更多对手和激烈竞争，学校需要在原有的机制、理念、文化、观念上做适当加减法，通过“二次创业”，创出学校在内涵建设时期的建设质量要素、水平要素、学校愿景、个人前途目标等的新格局。
“二次创业”战略如何实施，陆丹表示，通过召开一次又一次的座谈会，学校广泛地听取了校务会成员、学术委员会成员、各部门负责人、各学院负责人对“二次创业”的看法和建议，经过讨论，学校现已形成了关于实施“二次创业”的三点举措。第一，校长将所有例行的人、财、物、事权分权到副校级；第二，机关将二十五项人、财、物、事权下放至各学院；第三，基于岗位职数确定各组织功能调整，岗位职责的全员、全位考核，以及对应的奖惩机制。
陆丹认为，“二次创业”的价值观包含不懈、创业、分权、放权、合谋、分享六大方面，不懈是校训精神的进一步延伸，不能坐等资源上门，需靠创业积极争取；创业指对学校创业文化的解释，十年卓越进程的同质性目标不仅需要用同质性的路径去获得，更要通过异质性的路径方法来争取；分权才能聚力；放权才利合力；共谋才能多智；分享才可持续。对价值观的分析可从三大层次看，第一，高层分权放权。高层要与时俱进，顺势而为，组织才能不断前进。第二，中层分利分担。对想作为者，有权才好办事，为作为则不怕承担，才可以在承担、履责的过程中获得更多发展空间、平台和发展效益。其中，依法依规是在具体问题处理过程中需要坚守的前提。第三，基层与大众参与和分享。劳动光荣，竞优光荣，出谋出力光荣，风雨同舟光荣，分享劳动果实光荣。其余未必可耻，但却不自动光彩。
本次会议由校办负责人李长禄主持
陆丹提出，“二次创业”方案将实行分层、分段、分类安排。分层安排指对价值观指导和分权放权的要求。价值观指导分为倡导期、解释期、讨论期、共识期四阶段；分权放权对校长分权副职，机关放权学院的方案要求经过学校、学院各级干部参与研讨至方案出台。分段安排指对“二次创业”方案推进的时间表，2013年1月正式启动；1、2月为酝酿期；3月为校级筹备，中层建议期；4月为草案出台、征求意见期； 5月方案试运行。分类安排指各学院院长、书记两个一把手按职能分工行权负责，分工不分力。
陆丹就二次创业寄语学校各个岗位阶层的全体教职员工。他表示，年轻中层一把手干部要保持进取、豪情、不懈的人生观，出以公心，阳光公务，善于做人，智慧做事；中层副职和科级干部们要清楚地认识到“二次创业”首批开发的中层一把手能量，要关注、学习、支持、思辨中层一把手们的作为，做有心人；全体教师，职员要发挥主人翁职责，明确共享先要分担，分享不是均摊，“二次创业”是改版的“无知之幕”，进步靠主动，成事靠竞争，学校不断选拨，不断培育各岗竞争力，无岗例外，无人例外。老年教师要活到老学到老，保持学术活力，成为教学榜样。青年教职工要精彩工作，要潜心学问，保持阅读，清楚学问是大学人身份符号，是本分，是立足点，要依靠学问赢得精彩人生。
会议最后，陆丹表示本次干部会议后，学校将逐步进入“二次创业”各项举措的意见征求讨论期、共识引导期和试运行期，干部们要解放思想，通过制度调试，提振精神，职位到位，资源放开，事业再启。
