阅兵仪式现场（一）
阅兵仪式现场（二） 9月19日下午3时，我院08级新生军训阅兵及总结大会在学院运动场举行。学院党委书记、执行院长陆丹，院长沈为平，副院长秦杰锋，院党委副书记牟维莲以及各分院领导出席了阅兵仪式。阅兵仪式由学院教务处处长孙仁佳主持。 4000多名身着迷彩服的大一新生，把装点一新的体育场映衬得更加美丽、壮观。在庄严而又振奋人心的升国旗仪式结束后，学院领导及三亚警备区首长开始检阅各分院方阵。“同学们好！”“首长好！” “同学们辛苦了！”“为人民服务！”同学们嘹亮的口号划破长空，响彻云霄。 在接下来的分列式上，身着迷彩服的新生们组成52个方队，迈着整齐的步伐，高喊着“自立更生，合力更新，有容乃大，不懈则优”的校训从主席台前一一走过，他们飒爽的英姿，坚定的眼神，展示了新生们昂扬的斗志与奋发向上的精神。 学院秦杰峰副院长对军训做了简短的总结。在向警备区首长和各位教官的辛勤付出表示了衷心的感谢之后，秦院长说，同学们在这14天的军训中，学习了军事技能、了解了专业情况、接受了防灾教育、进行了健康人格拓展训练。同学们能够按照学院和教官的要求刻苦训练，体现了爱国主义精神和集体主义精神。他希望同学们能够把军训中形成的优良作风带到学习中去，把优良的传统传承下来、延续下去。秦院长还强调说，大学生应该认清自己的历史使命，确立目标和志向，努力使自己成长为对党和国家有所贡献的人才。他还鼓励同学们在接下来的学习生活中切实做到愉快学习，自主成长，创造自己无悔的青春。 最后，警备区首长宣布了在分列式表演中15个表现优秀的方阵名单，在同学们热烈的掌声中，08级新生军训阅兵及总结大会划上了一个圆满的句号。 (刘元林 李亚光 陈康) 附：新生作品: 军训感言压力下的自信 ------体验“我是谁？”有感 三亚的天气善变非常，我初来大学的心情亦如此。 老师谆谆教导。我是谁？大气，豪气，正气的海南大学三亚学院学子！ 同学与学长们关心帮助。我是谁？有了这无私的关心与无限的帮助，我应该会自力更生，合力更新，有容乃大，不懈则优！ 残酷社会竞争的警钟声声鸣响。我是谁？我未来会怎样？不怕！现在我们走向学校的目的是为了更好的走向社会！ 紧记校风，校训和办学哩念，面队一道道严厉的考问，一条条深刻的哲理，操着高亢而坚定的声音，同学们第一次的社会接触模拟，第一次的压力体验，显得轻松，有序。对！我们都将回是人才中的精英，社会中的栋梁，生活中的强者！我们有无比富裕的自信，我们怎能不接受这挑战？而且是彻底的战胜他----心中的黑暗。 “你是谁？”“你有什么？”“你计划怎样？”一张张锋利而严肃的嘴巴刺激着我，施压力于我。一双双尖锐而期待的眼睛注视着我，正准备接收一句洪亮的自信。这些看似调侃的对话，正是指引我走向社会的第一个人生考试。 是啊！我们是谁呢？一群懵懂的成人，带者期盼与幻想走进校园，时刻迎接一些突如其来的经历。我们有什么？“风华正茂，书生意气，挥斥方逑”，还有那与时俱进的创造里与创新精神。这些无与伦比的精华来自“恰同学少年”，我们会用他开拓创新，超越自我！那么，我们计划怎样？虽是懵懂，却有精华，让我们试与天比高！ 同一个校园，同一个梦想，很多人却有截然不同的大学生活。我常自问：“生活是什么？”用我强硬的能力和庞大的自信，去获得与别人不一样的经历，这就是生活的真谛。 所以，生活的艺术就在于知道如何去享受一点点而忍受许许多多，每天给自己多一点的自信吧！即使，生活有很多原因让我跌到，我也会有更多的理由让自己从原地站起来，继续前进，继续超越！ 有了这样多的自信，我必将会成功。 人，最美丽的时刻是因为获得成功而面带笑容；人，最幸福的时刻是因为获得成功而被人尊敬。“我是谁？”让我为了成功而树立目标，为了目标而奋斗；“我是谁？”让我为了成功而满怀自信，因为自信而自信！ 自信以目，成功以待。曾几何时，我已不畏压力！白驹过隙，我已自信的成长！因为，自信源于成功，也源于压力。 拓展训练过后，拿一本人生的日记，翻过几张已经泛黄的旧页，崭新的篇章出现在我面前，上面记载着我的感动：“压力中不是本来就有退路的，该去用自信创造，自信多了，自然就是脚下的路……” 写完今天的“日记”，我合上了人生的日记本，把这次特殊的训练化作书签，夹在了新旧纸的交界处！ 明天，我的心将与三亚的天一起放晴，并永远晴着！ 感谢我的大学生活，我会把我的未来打扮的格外美丽…… （园林08 许开路） 我 和 你 十余年的求学明灯指引我们踏上大学之路。怡人的城市，清新的校园，明确的教学理念，都使我们不得不对这里充满信心。从入学时学长，学姐热情的接待到辅导老师的悉心关怀，让刚刚走出家门的我们更快的适应全新的生活。 时节已是金秋，本该秋风瑟瑟，落叶飘飘，可海南岛的最南端依然如夏日炎炎。中秋之日，全体大一学生学习舞蹈“我和你”，嘻哈的舞步，动感的音乐，整个校园弥漫着快乐，阳光的气氛。在艳阳下，朵朵军中绿花绽开。 这是一个可爱、乐观、向上、迷人的舞，可以看出大家对它有多么喜爱，路上经常会看见有人走起“go go go”的步子，寝室里会听到有人唱起“你呀，你呀，你是谁”的歌词。在这个舞中，大家都可以放开自己，尽情的舞动。操场上，篮球场上，空旷路上，都可见两个同心圆在自由地舞着。沟通是一座桥梁，是两颗心灵间连起的桥梁。让你可以走进他的心里，也让你的心有容人的机会。来到陌生的环境，见到陌生的面孔，每个人一定都想有知心朋友，所以，沟通尤为重要。而“我和你”正可以加强沟通，像是“你呀你呀你是谁？”，正可将你与人交流，“我呀我呀大美女（帅哥）！”让你拥有与人相处时的自信。我本人最喜欢最后的歌词“我们一起向前走，我们一起向上飞，一切一切都会有！”，觉得这句词让人自然而然地感觉到一丝温暖，觉得自己不是孤单的，我们一起手牵手，我们一起向前走。一切一切都会有！或许，这就是“我和你”的真正意义。将我们自信沟通告诉我们并不孤单。与人相处是一门学问，我和你给我很大的启示，我和你只有三个字，两个人称却包含着无数意义。零八奥运刘欢老师演唱的《我和你》与是在讲述沟通，并且是世界六十几亿人的不分民族肤色的沟通，而我们的“我和你”也是一样。 不仅跳舞，还有一个问话活动叫“我是谁”，这个活动也是很有意义。 角色转换，由高中进入到大学。高中是一个保护伞，所有人都在里面，最重要的任务就是学好知识，可目的还是走进大学。从高中走出的我们没有坚实的臂膀去冲击社会的风浪。人与社会永远充满哲理，正如我校的育人理念：走进校园是为了更好地走向社会。学生们尖锐的问题正催促提醒着我们已经是大学生，该拥有明确的目标，实际的理想，清楚的计划，我们的任务和目的不仅是学习知识，而还有很多，譬如，；练习工作能力，斟酌为人处世，学会自生自立，树立奋斗精神。角色转换是一个很难的变换，在家要演好为人子女的角色；在学校，要演好学生的角色；在高中，演好高中生的角色；在大学，就要演好大学生的角色。“我是谁”正导到我们快速进入角色。 加强自信心，提高自我表达能力。自信的建立是没有别人可以帮忙的。首先，必须从自身优点下手，树起信心。俗话说，自信就已经成功了一半。有些同学很内向，但当他站在高高的椅子上，还是必须回答每一个问题，学长快速地提问，是为了练习我们应付事物的能力，并且提高我们的表达能力。表达是很重要的，就算你心里万分清楚。可表达出的却是模糊。这份清楚就变得毫无意义。站在众人面前，你清楚地表达自然会给人留下深刻的印象。而“我是谁”给我们在多人面前锻炼的机会进而提高我们的自我表达能力。这次问答对提高表达能力很有帮助。使我们适应思维快速转变。能在以后更为自信。言辞更为清楚。思路更为清晰的表达自我。 “我和你”与“我和谁”两个活动是我们新生入校参加的较有意义的活动，教会了我们与人沟通，和人相处，自信，自立；让我们快速转换角色。从高中过渡到大学，尊敬老师与学长，给我们今后的大学生活奠定了一个基础。 （电子0802 汪洋旭）改 变 当我在奋斗了十二年后换来一个并不尽如人意的人生阶段时，我开始停止思考。在这样一个碧海蓝天的世界里，我选择慢慢冻结。我眺望着，没有抬头，飞机不能带走什么。拿起久违的画笔，跳过灰色。这种果断告诉我，人生绝不能始终只用一种色彩描绘。漫长的约会在慢慢结束，但这所谓的低潮似乎从来不曾靠近过。或许我不是一直一个人。无法提及悲伤渐渐被记忆褪色。有时我想嘲笑自己无谓的慨叹，就像面对历史中遗留的闲愁。无病呻吟？ 寂寞。总是悄悄地吞噬着每一个脆弱的灵魂。坚强如同相对的静止那样难以绝对。谁是谁？没有谁这样困扰着自己。不管在怎样的世界里徘徊，我们都不曾被自己抛弃。 我常常聊以自慰。一个人的旅行。暗自庆幸着那个最熟悉的陌生人离我越来越远。 在过去的过去和过去里，我浑浑噩噩的过活。害怕孤单？我被自己迫不得已的无知麻痹。 我曾经拒绝长大，或许是一种难以遏制的复杂将我牵绊。在那些不知所谓的日子里，我想要做一个不需要童话的傻瓜。梦幻和美好照进现实的无奈往往让人欲哭无泪。孤单在无形中开始成为成长的代价。当个体的特性在日益凸显时，思想在某些方面已经趋向成熟，或许某种程度上缺少甚至并不存在它应有的意义，但这始终不会阻挡时间前进的步伐。我们开始经历必然，意识将变化藏匿，进而演变成了理所当然而不能称之为变化的隐形。 某年某月，被动将我推向或许充满可能的理想大门。那时，我并没有任何的按捺不住。但这根本不存在何种的意外。我从未想过设想，喜欢简单的意识常常对它一笑而过，留下暂时冻结的新鲜。 我想我还不够勇敢。在过去的十九年中，我不曾碰触被一直存封于黑暗中的一成不变。这种不怎么讨人喜欢的所谓倔强在固执的沼泽中越陷越深，以致不能自拔。麻木到竟然不知何谓笑容，即使是还存有一点生气的吧，最后也只能留下僵在唇边的微笑。可笑的杞人忧天在作祟。这是否令人反感，一切的定论在现在看来或许还为时过早。 我试着不去担心的太远，毕竟眼前的脚步不能落空。我也不想去勾勒一幅怎样的蓝图，或许不计划太多反而更能让人勇敢冒险，追寻勇往直前的道路。但人毕竟是有思想的动物，他（她）始终需要让心灵得到真正满足的精神元素。这种精神元素在于自身的创造而绝无其他事物的掺杂。当其逐渐着手创造而非仅仅在于意识时，不可救药的轨迹开始慢慢偏离，直至消失不见。这应当就是那种难以追求的改变。但并不意味着那是让人望洋兴叹的可遇而不可求。现在对先前的豁免应当经得起时间的考验，它的肯定在于自身内心真正的认同，而不仅仅取决于外界的各种评判。改变换句话说就是一定程度上的超越。自己和另一个自己很难成比。无论有多么脆弱，始终难以打败自身所形成的强敌。这种无形的存在谁也无法克服。因为人本身就是一个矛盾的结合体，其中的复杂是任何矛盾都比拟不来的。人这一矛盾所在无法避免，因而造就了历史长河中接踵而至的赞叹，引发出对人性的讴歌，弄湿了每个人的眼眶。 或许人就是一个多面体，没有谁应当被或者说能被定义成一个平面，简单是不能轻易地用简单来定性的。当一个过于强化的面因为反作用开始长时间敲打人的心灵时，另一个相对面的警钟也渐渐敲响，促使个体进行从未有过的尝试，这种尝试从某种意义上说就是被短期爆发或长期潜藏渴望的改变。关键是要建立在存在此种有意识的积极心理上。人应当不是一个天平，他（她）往往很难同时在两边取得绝对甚至相对的平衡，所以在此基础上形成了两个相对主要的强化面和弱化面，从而常常向一方倾斜，致使其寻求增减砝码的方法。当其置身于一个全新的环境中恰巧又碰上心理需求的时机时，这种变化会来得比较自然。纵使仍带着些不情愿，但起码心态会趋向平和而不会产生极大的排斥感。就像我比较偏向于内向，思想受中国观念的影响较深，趋向保守，所以较难接受新事物和新生事物，对于男女关系处理有较大保留空间。不过在这次学校组织的素质拓展训练“我和你”的跳舞活动中，我对于男女生相互合作，尤其是牵手的动作并没有多大排斥，或许我积极寻求的改变软化了原本坚固的存在。但实际上这本来就没有什么，是思想在岁月的积淀中变得复杂反而愚蠢起来，进而带上可怕的有色眼镜，让一切变得不够单纯，这种活动其实充当了一面反射出每个人思想心态的镜子，牵手等一系列男女合作的动作只是两性交往中的一个缩影，它体现着倡导健康向上与文明友好的精神，异性之间可以也应当正常交往。所谓素质拓展，就是要打开两者的心扉，在舞动中尽情释放自己，释放被放逐封闭的天性，逐渐消除心中所存在的情感障碍，引导其进入一个正确的轨道。或许产生此种保守心理的根源在于不够自信。我想舞蹈中的歌词让人印象比较深刻，因为有人觉得有些自恋。确实，很少有人会毫不客气的直接夸赞自己，同时还贬低别人，但这并不是其中的本意。词虽这样写，目的在于锻炼出每个人的自信，大声地唱，尽情地跳，大胆的表现出青年人应该且必须具备的阳光与朝气，展示出当代大学生的活力和风采。因为自信是成功的开始，而大学也不仅仅像中小学那样只是培养单方面的人才。 （园林08 蔡诗然） 追忆大学军训 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来。挥一挥衣袖不带走一片云彩。”9月19日下午的军训大汇演后，教官们悄无声息地离开了，发觉时，载着教官们的大巴正缓缓离去，追忆15天来的军训生活，我们泪眼阑珊。 追忆——邂逅 来三亚的第一天就切实感受到在北归线上，热带气候的残酷。巨大的太阳放肆地洒放着各种射线光，毒辣地汇集在每个个体身上，让人无处躲闪。与军训邂逅的当天，绝对称得上难以忘怀。烈日当空，我们身着长袖军装开始了大学军训。虽然已经不是第一次军训了，但三亚过热的天气还是将不少人晒倒。第一个课目便是站军姿，高考后玩了3个多月的我们根本无法承受一站便是20分钟的军姿，个个如同水中打捞出般汗水直淌。庆幸的是我们都坚持住了，没有一人请求退出。 第一天的军训下来，晚上我们来不及想家,个个一躺下便入梦乡。 追忆——扩展训练 扩展训练可是大学军训的特色，我们三亚学院的扩展训练课目有两个。 第一个是考验学生个体的心理素质。由学生独立出列站立在一张高椅子上，面前站着的则是一群表情严肃，身着正装的学长学姐们。由学长学姐们依次向学生厉声提问，要求每位同学都要大声有力地回答。假若有同学回答问题的声音小了些，那么学长学姐就会越凶地问上一些刁难的问题，让你紧张得无所适从。可见这个课目是很考验学生在关键时刻能否稳定心态从容不迫。 第二个课目则是要培养同学们的集体观念。学院院长为此特意为我们新生编排了一套集体舞并填写了一首与之相配的歌曲。这套舞不仅需要团体配合更需要每位学生的自信与青春活力，它也给我们新生们提供了一个互相交流的平台，让我们这些来自全国各地的学子怀着一样的求学梦在这里互相交流，互相促进，一起成长。 追忆——雨天小插曲 一连数天的军训，军姿已有一次20分钟提升到了一次40分钟左右了。我们的身体骨架开始渐渐地习惯了军姿，然而皮肤却仍无法适应三亚的烈日。大家仰身对天呐喊：让三亚下场雨。但那简直是奢望。 然而好运也会偶然来关顾我们。第五日清晨，大家还在温存着最后的美梦，突然一声尖叫声惊醒了无数梦中人，“下雨了！”，顿时整幢宿舍楼如炸开锅似的人声鼎沸。下雨，意味着不用军训，大家高兴地互相庆祝着。然而我们似乎都忘了热带气候的多变性，忘了三亚是中国唯一处于热带气候的地区，大雨在军训即将开哨前停止了它的声息。哀怨声从每个宿舍中溢出发散到空中，却无法改变三亚雨过云灭阳光更灿烂的现实。在十五天的军训里如这样般使人燃起希望又落空的雨天也有三四天，受够了老天愚弄的我们开始退化了对听到雨声后兴奋的条件反射。从此，对于雨天不军训的概念，仍然只停留在梦中。雨天的小插曲，给我们紧张的军训生活增加了些趣味。 追忆——团结就是力量 三亚市的城市精神为《极力争取》，我们班的目标就是极力争取获得优秀团队称号。为此，教官对我们的要求就相当严厉，这种严厉不仅表现在对个体的要求上，更表现在对团队配合要整齐的要求上。教官的体罚让我们身体和心理上都拥有了团体意识，八十来号人中只要有一人走得与大队伍不齐，那么就是全体体罚，可怕的是有时体罚进也要求我们要行动一致，听从指挥。 一次次刻苦训练的付出终将得到回报。在最后一天的汇演里，五十几支队伍中，我们通信分队是走得最整齐、最好的队伍之一，荣获了优秀团队的称号。这个荣誉属于我们每一个军训新生，更属于我们这一个团结的整体。 心得 绿色的军装散发出一种神圣与庄重的气息，军训的日子短暂又漫长。开始的几天每天都在倒计时，后来就忘了，十五天，过的似乎太快了。 训练是艰苦的，但是军旅生活让我们每个人都感受到了充实和欢乐，它告诉我们纪律性、组织性和团结性的重要。 也许军训不能教给我们谋生的手艺和技能，也许它不能给我们带来五彩的光环，但它在不知不觉中为你的生命个体上了重要的底色，让你养成一种良好的生活态度。军训生活对于一名当代大学生来说，它是短暂的，但它对于鲜活的生命个体而言其影响却是久远的。 从刚开始杂乱无章的队伍，到后来整齐有序的队列；从刚开始教官严厉训练的惧怕，到后来对教官亲切关爱的感动；从刚开始对同学错误的一句句抱怨，到后来同学间的互助……，我们在烈日下经受着考验，在风雨中接受着洗礼，一步步迈向从高中生到大学生的蜕变之中。 大学军训，我们用心的在生命的彩纸上记下了一段美丽充满汗与泪的篇章。 （电子0803 佚名）
